مدى تضمين محتوى مناهج التربية الإجتماعية و الوطنية بالمرحلة الإبتدائية للبيانات التصويري التفاعلية (خرائط المفاهيم ) مع تصور مقترح
Other Title(s)
The extent to which the content of the national and social education curricula at the primary stage includes interactive graphic data (concept maps) with a proposed visualization
Author
عسيري، أحمد بن محمد بن أحمد آل خيرة
Source
مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية و التربوية
Issue
Vol. 2020, Issue 7 (30 Sep. 2020), pp.175-224, 50 p.
Publisher
University of Bisha Deanship of Scientific Research
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
50
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عسيري، أحمد بن محمد بن أحمد آل خيرة. 2020. مدى تضمين محتوى مناهج التربية الإجتماعية و الوطنية بالمرحلة الإبتدائية للبيانات التصويري التفاعلية (خرائط المفاهيم ) مع تصور مقترح. مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية و التربوية،مج. 2020، ع. 7، ص ص. 175-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448940
Modern Language Association (MLA)
عسيري، أحمد بن محمد بن أحمد آل خيرة. مدى تضمين محتوى مناهج التربية الإجتماعية و الوطنية بالمرحلة الإبتدائية للبيانات التصويري التفاعلية (خرائط المفاهيم ) مع تصور مقترح. مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية و التربوية ع. 7 (أيلول 2020)، ص ص. 175-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448940
American Medical Association (AMA)
عسيري، أحمد بن محمد بن أحمد آل خيرة. مدى تضمين محتوى مناهج التربية الإجتماعية و الوطنية بالمرحلة الإبتدائية للبيانات التصويري التفاعلية (خرائط المفاهيم ) مع تصور مقترح. مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية و التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 7، ص ص. 175-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448940
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1448940
