الأدوات التي استعملها الشيخ عبد الرحمن المعلمي (ت 1386 ه)‎ في تمييز الرواة

Other Title(s)

Tools used by sheikh abdulrahman al-muallami (t1386h)‎ in distinguishing narrators

Author

قرموش، محمد بن عثمان بن أحمد

Source

مجلة كلية الدراسات الإسلامية و العربية للبنات بالإسكندرية

Issue

Vol. 2، ج. 2, Issue 38 (31 Dec. 2022), pp.655-729, 75 p.

Publisher

Al-Azhar University College of Islamic and Arabic Studies in Alexandria

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

75

Main Subjects

Islamic Studies

Topics

Abstract AR

تناولت هذه الدراسة موضوع أدوات العلامة الشيخ عبد الرحمن بن يحيى المعلمي اليماني في تمييز الرواة.

اعتمد فيه الباحث حسب استطاعته على طريقة أهل الاختصاص مستفيدا من البحوث و الكتابات السابقة، و مسلطا الضوء على أبرز معالم تلك الأدوات من وجهة نظر الباحث.

فناقشت هذه الدراسة أبرز تلك الجوانب عند المعلمي بذكر كلامه و تبيين منهجه.

وقد خلصت الدراسة إلى إبراز أهم الجوانب التي يمكن أن يستفيد منها الباحثون و الدارسون أثناء خوضهم في تحرير مسائل تمييز الرواة.

اعتمد فيه الباحث حسب استطاعته على طريقة أهل الاختصاص مستفيدا من البحوث و الكتابات السابقة، و مسلطا الضوء على أبرز معالم أدوات النقد عند المعلمي من وجهة نظر الباحث، فناقشت هذه الدراسة أبرز تلك الجوانب عند المعلمي بذكر كلامه و تبيين منهجه.

و من هنا يرى الباحث من خلال هذه الدراسة ضرورة مواصلة البحوث في إبراز منهج النقد عند الأئمة النقاد من خلال العلماء المعاصرين كالمعلمي وغيره بحيث يتم الكشف عن دقائقه و ما يتعلق به، وأن هذا هو ما يمكن من خلاله الاتجاه نحو تطبيق النقد الصحيح في علوم السنة النبوية.

Abstract EN

This study deals with the tools of the scholar Alsheikh Abdul Rahman bin Yahya, a Yemeni educator in distinguishing narrators.

The researcher depends on the specialist method as possible benefiting from previous research and literature highlighting the most prominent features of these tools from the researcher's viewpoint.

This study discusses the most prominent aspects of Al-Muallami's speech and method.

It is found that it highlights the most important aspects that researchers and scholars could benefit from while working on issues of narrative discrimination.

The researcher relies on the specialist method drawing on the previous researches and literature highlighting the most prominent tools of criticism of Al-Muallami according to the researcher.

Through this study, the researcher considers that research should continue to highlight the critical approach of critical imams through modern scholars such as Al-Muallami and others to unveil its details and what is related to it.

That is what leads to apply the correct criticism in the science of Alsunnah Alnabawia.

American Psychological Association (APA)

قرموش، محمد بن عثمان بن أحمد. 2022. الأدوات التي استعملها الشيخ عبد الرحمن المعلمي (ت 1386 ه) في تمييز الرواة. مجلة كلية الدراسات الإسلامية و العربية للبنات بالإسكندرية،مج. 2، ج. 2، ع. 38، ص ص. 655-729.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449284

Modern Language Association (MLA)

قرموش، محمد بن عثمان بن أحمد. الأدوات التي استعملها الشيخ عبد الرحمن المعلمي (ت 1386 ه) في تمييز الرواة. مجلة كلية الدراسات الإسلامية و العربية للبنات بالإسكندرية مج. 2، ج. 2، ع. 38 (كانون الأول 2022)، ص ص. 655-729.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449284

American Medical Association (AMA)

قرموش، محمد بن عثمان بن أحمد. الأدوات التي استعملها الشيخ عبد الرحمن المعلمي (ت 1386 ه) في تمييز الرواة. مجلة كلية الدراسات الإسلامية و العربية للبنات بالإسكندرية. 2022. مج. 2، ج. 2، ع. 38، ص ص. 655-729.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449284

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1449284