الفواصل الإعلانية بفيديوهات اليوتيوب وعلاقتها بالحالة المزاجية لدى المراهقين
Other Title(s)
Advertising breaks in YouTube videos and their relationship to the mood of adolescents
Author
Source
المجلة العربية لبحوث الإعلام و الاتصال
Issue
Vol. 2022, Issue 38 (30 Sep. 2022), pp.246-283, 38 p.
Publisher
The Ahram Canadian University Faculty of Media
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
Public Relations and Advertising
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى الكشف عن تأثير الفواصل الإعلانية أثناء مشاهدة المراهقين لفيديوهات اليوتيوب على الحالة المزاجية لديهم، تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية، واعتمدت الدراسة على منهج المسح الإعلامي، وتمثلت عينة الدراسة في عينة قوامها (450) مفردة من طلاب جامعة عين شمس، جامعة 6 أكتوبر، وجامعة الأزهر، واعتمدت على استمارة الاستبيان لجمع البيانات، وتوصلت الدراسة إلى: - أن أكثر أشكال تأثير الفواصل الإعلانية على حالة المزاجية للمراهقين أثناء مشاهدتهم لفيديوهات اليوتيوب، جاء في مقدمة التأثيرات الإيجابية" الشعور بالهدوء والاطمئنان "ثم" الشعور بالراحة" تلاها" الشعور بالرضا" بينما جاءت التأثيرات السلبية في" يزيد من حالة السخط لدى "ثم" تلاها" الشعور بالتوتر" يليها" الشعور بالإحباط" وأخيرا" الشعور بالسخط وعدم الرضا".
- يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطات درجات الذكور ومتوسطات درجات الإناث على إجمالي مقياس الحالة المزاجية.
توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين معدل تعرض المبحوثين للفواصل الإعلانية بفيديوهات اليوتيوب وتأثيرها على حالتهم المزاجية.
Abstract EN
The study aimed to reveal the effect of advertising breaks while young people watch Youtube videos on their mood.
this study is a descriptive study, and the study relied on the media survey method, and the study sample consisted of a sample of (450) single students from Ain Shams university, university of 6 October, and al-Azhar university, and relied on a questionnaire to collect data, and the study concluded: -the most effective forms of advertising breaks on the mood of adolescents while watching Youtube videos, came at the forefront of the positive effects “feeling calm and reassured” then “feeling comfortable” followed by “feeling satisfaction” while the negative effects came in “increases my discontent” and then “feeling of tension” followed by “feeling frustrated” and finally “feeling of discontent and dissatisfaction.” -there is a statistically significant difference between the average scores of males and the average scores of females on the total status scale.
mood: there is a statistically significant correlation between the rate of respondents' exposure to Youtube AD breaks and their effect on their mood.
American Psychological Association (APA)
شلبي، أشرف مصطفى أحمد. 2022. الفواصل الإعلانية بفيديوهات اليوتيوب وعلاقتها بالحالة المزاجية لدى المراهقين. المجلة العربية لبحوث الإعلام و الاتصال،مج. 2022، ع. 38، ص ص. 246-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449807
Modern Language Association (MLA)
شلبي، أشرف مصطفى أحمد. الفواصل الإعلانية بفيديوهات اليوتيوب وعلاقتها بالحالة المزاجية لدى المراهقين. المجلة العربية لبحوث الإعلام و الاتصال ع. 38 (تموز / أيلول 2022)، ص ص. 246-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449807
American Medical Association (AMA)
شلبي، أشرف مصطفى أحمد. الفواصل الإعلانية بفيديوهات اليوتيوب وعلاقتها بالحالة المزاجية لدى المراهقين. المجلة العربية لبحوث الإعلام و الاتصال. 2022. مج. 2022، ع. 38، ص ص. 246-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449807
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش: ص. 282-283
Record ID
BIM-1449807