أثر برنامج للعلاج بالموسيقى في تحسين الأداء الوظيفي اللغوي للأطفال ذوي اضطراب التوحد
Other Title(s)
The effect of music therapy on enhancing functional linguistic performance among children with autism
Joint Authors
محمد، سمر عادل عبد الله
شريف علي حمدي
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 15 (31 Jan. 2022), pp.347-393, 47 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Specified Education
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
47
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يعد اضطراب التوحد اضطرابا نمائيا و عصبيا معقدا يلازم الفرد مدى حياته، و تصاحبه أوجه قصور عديدة في جميع جوانب النمو، و من أهمها قصور الأداء الوظيفي اللغوي.
و نظرا للانجذاب غير العادي للموسيقى من جانب الطفل يمكن استخدام الموسيقى للحد من هذا القصور.
و تهدف هذه الدراسة إلى تحسين مستوى الأداء الوظيفي اللغوي و مهاراته للأطفال ذوي اضطراب التوحد من خلال إعداد و تطبيق برنامج للعلاح بالموسيقى، و اختبار فعاليته في تحقيق أهدافه، و مدى استمرار أثره بعد انتهائه و خلال فترة المتابعة.
وضمت العينة عشرة أطفال من ذوي اضطراب التوحد بالزقازيق تتراوح أعمارهم بين 6- 8 سنوات تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين و متكافئتين (تجريبية و ضابطة).
وتم استخدام المنهج التجريبي، و تطبيق اختبار ستانفورد- بينيه للذكاء، و مقياس تشخيص اضطراب التوحد وفق DSM- V، و مقياس جيليام التقديري لتقييم شدة اضطراب التوحد، و مقياس مهارات الأداء اللغوي للأطفال ذوي اضطراب التوحد (إعداد الباحثان)، و البرنامج الموسيقي المستخدم (إعداد الباحثان).
و أسفرت النتائج عن فعالية برنامج العلاج بالموسيقى في تحسين الأداء الوظيفي اللغوي لهؤلاء الأطفال، و استمرار أثره بعد انتهائه و خلال فترة المتابعة.
و انتهت الدراسة إلى إمكانية استخدام الموسيقى بمكوناتها المختلفة في تعديل سلوك هؤلاء الأطفال بشكل عام نظرا لانجذابهم لها، و إقبالهم عليها.
American Psychological Association (APA)
شريف علي حمدي ومحمد، سمر عادل عبد الله. 2022. أثر برنامج للعلاج بالموسيقى في تحسين الأداء الوظيفي اللغوي للأطفال ذوي اضطراب التوحد. مجلة كلية التربية النوعية،مج. 2022، ع. 15، ص ص. 347-393.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1450313
Modern Language Association (MLA)
شريف علي حمدي ومحمد، سمر عادل عبد الله. أثر برنامج للعلاج بالموسيقى في تحسين الأداء الوظيفي اللغوي للأطفال ذوي اضطراب التوحد. مجلة كلية التربية النوعية ع. 15 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 347-393.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1450313
American Medical Association (AMA)
شريف علي حمدي ومحمد، سمر عادل عبد الله. أثر برنامج للعلاج بالموسيقى في تحسين الأداء الوظيفي اللغوي للأطفال ذوي اضطراب التوحد. مجلة كلية التربية النوعية. 2022. مج. 2022، ع. 15، ص ص. 347-393.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1450313
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1450313
