الوظائف التنفيذية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية-جامعة الفيوم
Other Title(s)
The executive functions in light of some demographic variables among student-teachers at the college of education Fayoum university
Joint Authors
أبو بكر، مصطفى حفيضه سليمان
العزبي، مديحة محمد
صادق، مروة صادق أحمد
حسنين، آية الله محمد محمود
Source
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 16, Issue 10 (31 Dec. 2022), pp.2781-2810, 30 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Education
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الفروق في الوظائف التنفيذية وفقا للنوع (ذكور-إناث) و التخصص الأكاديمي (علمي-أدبي) لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الفيوم، و تكونت العينة من (655) طالب و طالبة من الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الفيوم، تم اختيارهم عشوائيا، استخدم المنهج الوصفي، و تكونت أدوات الدراسة من مقياسا الوظائف التنفيذية (عبارت-مهام حاسوبية) (إعداد الباحثة)، و كشفت النتائج التحليل العاملي الاستكشافي عن وجود ثلاثة مكونات عاملية للوظائف التنفيذية و هي : الكف، التحول، التحديث، تتصف بالوحدة و التنوع، و أكدت تلك النتيجة نتائج التحليل العاملي التوكيدي، كما أظهرت نتائج حساب معاملات الارتباط بین بنود مقياس الوظائف التنفيذية مع مقياس مهام الوظائف التنفيذية الحاسوبي قيم معاملات ارتباط تقع في المدى القوي، و أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في الوظائف التنفيذية وفقا للنوع، و عدم فروق دالة إحصائيا في الوظائف التنفيذية وفقا للتخصص للوظائف التنفيذية كدرجة كلية و لكل من الكف، التحول، التحديث.
Abstract EN
The current study aims to investigate the differences in these two Ares based on different gender, academic major.
the research tools used consisted of executive functions scales (tasks and items) (researcher's preparation).
the questionnaires was administered to a sample of 655 education faculty in Fayoum university, Egypt.
who were randomly selected.
the research tools used consisted of a descriptive method was adopted in the study.
the factor analysis (exploratory and confirmatory factor analysis) show a the loadings of the questionnaire items on three factors, which were inhibition, shifting and updating, there were no differences between decision making and cognitive bias score based on different gender and academic major.
American Psychological Association (APA)
حسنين، آية الله محمد محمود والعزبي، مديحة محمد وأبو بكر، مصطفى حفيضه سليمان وصادق، مروة صادق أحمد. 2022. الوظائف التنفيذية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية-جامعة الفيوم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 16، ع. 10، ص ص. 2781-2810.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1451182
Modern Language Association (MLA)
حسنين، آية الله محمد محمود....[و آخرون]. الوظائف التنفيذية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية-جامعة الفيوم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 2781-2810.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1451182
American Medical Association (AMA)
حسنين، آية الله محمد محمود والعزبي، مديحة محمد وأبو بكر، مصطفى حفيضه سليمان وصادق، مروة صادق أحمد. الوظائف التنفيذية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية-جامعة الفيوم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 16، ع. 10، ص ص. 2781-2810.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1451182
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 2808-2810
Record ID
BIM-1451182
