برنامج تدريبي لخفض الإيكولاليا لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد بدولة الكويت
Joint Authors
سالم، محمود مندوه محمد
عيسى، محمد عيسى محمد
الرشيدي، معالي بخيت سليمان
Source
Issue
Vol. 119, Issue 3 (31 Jul. 2022), pp.1314-1354, 41 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
41
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The study aimed to reveal the effectiveness of a training program in reducing eclampsia among children with autism disorder in the State of Kuwait.
The study sample consisted of (8) children (4 males, 4 females) in the age group (7-9).
) Years at the Kuwait Autism Center(Mubarak Al-Abdullah Suburb, West Mushrif, Block 6, Street 3), and the degree of autism from (33-83) on the scale of assessment of infantile autism prepared by (CARS), as well as the training program based on applied behavior analysis (ABA).
(Prepared by the researcher), and the study followed the experimental approach design “pre - post -” for one group, and the results of the study reached: There are statistically significant differences between the mean scores of the two measurements, the pre and post measurements of the experimental group in the ecological scale (dimensions and total degree) towards the post measurement.
And a moderate effect size.
American Psychological Association (APA)
الرشيدي، معالي بخيت سليمان وسالم، محمود مندوه محمد وعيسى، محمد عيسى محمد. 2022. برنامج تدريبي لخفض الإيكولاليا لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد بدولة الكويت. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 119، ع. 3، ص ص. 1314-1354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452071
Modern Language Association (MLA)
سالم، محمود مندوه محمد....[و آخرون]. برنامج تدريبي لخفض الإيكولاليا لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد بدولة الكويت. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 119، ع. 3 (تموز 2022)، ص ص. 1314-1354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452071
American Medical Association (AMA)
الرشيدي، معالي بخيت سليمان وسالم، محمود مندوه محمد وعيسى، محمد عيسى محمد. برنامج تدريبي لخفض الإيكولاليا لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد بدولة الكويت. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2022. مج. 119، ع. 3، ص ص. 1314-1354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452071
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1452071