Avantages et défis de l’iPad dans l’enseignement

Other Title(s)

Advantages and challenges of the iPad in education
مزايا و تحديات الآيباد في التدريس

Author

Khuni, Dayf Allah

Source

Journal of Pedagogy

Issue

Vol. 3, Issue 1 (31 Jan. 2021), pp.130-144, 15 p.

Publisher

Mohamed Boudiaf University

Publication Date

2021-01-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

15

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract FRE

L’instrument informatique notamment l’iPad est un outil essentiel pour l’enseignement dans ces différentes phases (primaires, moyens, secondaires et universitaires.

Il a été découvert pour maintes fins mais l’enseignant reste toujours le secteur le plus favorisé.

Le cours numérique en ligne chez soi et, direct dans une salle, aboutit à donner aux élèves et étudiants des cours faciles à suivre et à comprendre.

Ce qui donne à nos universités un encouragement pour s’inspirer de cette expérience des pays développés dans le monde.

Malgré les avantages de cette technologie, elle a des failles qui diminuent de sa valeur scientifique, comme l’a inscrit certains pédagogues.

Donc nous devons, de toutes façons, être attentifs et vigilent de ce qui nous mènera à la dérive et au succès.

American Psychological Association (APA)

Khuni, Dayf Allah. 2021. Avantages et défis de l’iPad dans l’enseignement. Journal of Pedagogy،Vol. 3, no. 1, pp.130-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452270

Modern Language Association (MLA)

Khuni, Dayf Allah. Avantages et défis de l’iPad dans l’enseignement. Journal of Pedagogy Vol. 3, no. 1 (Jan. 2021), pp.130-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452270

American Medical Association (AMA)

Khuni, Dayf Allah. Avantages et défis de l’iPad dans l’enseignement. Journal of Pedagogy. 2021. Vol. 3, no. 1, pp.130-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1452270

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Record ID

BIM-1452270