دور الألعاب الإلكترونية في تشكيل منظومة النسق القيمي لدى الطفل المصري : دراسة تحليلية-ميدانية

Abstract AR

استهدفت الدراسة الحالية التعرف على دور الألعاب الإلكترونية في تشكيل منظومة النسق القيمي لدى الطفل المصري، و دراسة دوافع التعرض لهذه الألعاب و التأثيرات الاخلاقية، ودور الوالدين في مراقبة ممارستهم لهذه الألعاب و العلاقه بين هذه المتغيرات من خلال استخدام الاستبيان على عينة قوامه 400 طفل.

تقع الدراسة في (241) صفحة، و تتضمن أربعة فصول و خاتمة و توصيات وقائمة بالمصادر و المراجع، و ملاحق للدراسة، يتناول الفصل الأول الإطار المعرفي و المنهجي للدراسة، يتكون الفصل الثاني من مبحثين المبحث، الأول يتناول "الألعاب الإلكترونية" و المبحث الثاني بعنوان "النسق القيمي"، أما الفصل الثالث فجاء بعنوان الطفل الرقمي، و أخيرا يتضمن الفصل الرابع نتائج الدراسة الميدانية، و نتائج الدراسة التحليلية يليه خاتمة الدراسة و توصياتها.

تنتمي الدراسة إلى فئة الدراسات الوصفية، وقد اعتمدت الباحثة على منهج المسح، مستخدمة أسلوب المسح بالعينة لتطبيق الاستبانة، بينما الدراسة التحليلية أجريت على لعبة Candy Crush و لعبة Pubg من خلال ممارسة الباحثة لهاتين اللعبتين مدة لا تقل عن 4 أسابيع.

وقد خلصنا الى مجموعه من النتائج أهمها: كشفت نتائج الدراسة أن أعلى نسبة ممارسة كانت لصالح لعبة Candy Crush بنسبة بلغت 40.0% ، و ترى الباحثة أن اهتمام الأغلبية من أفراد عينة الدراسة بممارسة لعبة Candy Cruch جاء نظرا لما تحتوي عليه من إثارة، و لأنها تطلب تركيزا عاليا و سرعة في الأداء لتحقيق النجاح بها.

، جاء في الترتيب الثاني من حيث الممارسة لعبة Pubg بنسبة بلغت 41.8% ، و كانت أقل نسبة لصالح لعبة الحوت الأزرق، و هذا يوضح استحواذ لعبة Pubg على اهتمام كثيرين لما تحتويه من مغامرة و صراع بين أفراد المهمة، كما توفر خاصية التواصل الصوتي بين اللاعبين، مما يزيد من شعور اللاعب بالمتعة و الإثارة، كما أنها بذلك تربط جميع بلدان العالم ببعضها