![](/images/graphics-bg.png)
درجة امتلاك مديري المدارس الابتدائية بدولة الكويت إدارة الذات من وجهة نظرهم
Other Title(s)
The degree to which primary school principals in the state of Kuwait possess self-management from their perspective
Joint Authors
العنزي، تغريد مرزوق سعد
العجمي، مبارك محمد حمد مسامح
Source
المجلة الدولية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2021, Issue 18 (31 Jan. 2021), pp.174-185, 12 p.
Publisher
College of Humanities and Social Sciences
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Lebanon
No. of Pages
12
Main Subjects
Abstract AR
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة امتلاك مديري المدارس الابتدائية بدولة الكويت إدارة الذات من وجهة نظر مديري المدارس فيها وأثر متغيرات (الجنس، وسنوات الخبرة) في ذلك وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير أداة تكونت من (28) فقرة موزعة على مجالين وهي.(إدارة الجانب المهني، وإدارة الجانب السلوكي).
وتم التحقق من صدقها وثبائها، وتكونت عينة الدراسة من (()14) مديرا ومديرة.
وأظهرت نتائج الدراسة درجة امتلاك مديري المدارس الابتدائية بدولة الكويت إدارة الذات من وجهة نظرهم جاعت بدرجة مرئفعة في جميع المجالات، وجاء مجال إدارة الجانب السلوكي بالرتبة الأولى ثم مجال إدارة الجانب المهني بالرئبة الثانية كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات أخراد عينة الدراسة وفق المتغيرات الثلاث(الجنس، وسنوات الخيرة، والمؤهل العلمي)، وفي ضوء نتائج الدراسة أوصت الدراسة بزيادة الدورات التدريبية التي تتمي الجوانب الأخرى في شخصية السلوك الإنساني لمديري المدارس .
Abstract EN
The study aimed to identify the degree to which Primary school principals in the State of Kuwait possess self-management from their perspective and the effect of variables (gender, years of experience) in this, and the descriptive survey approach was used, and to achieve the objectives of the study, a questionnaire was developed, consisting of (28) paragraphs distributed into three domains which are: (Managing the professional side and managing the behavioral side).
Its validity and reliability were verified, and the study sample consisted of (140) principals.Primary school principals in the State of Kuwait possess self-management from their perspective came with an high degree in all domains, and the managing the behavioral sidecame in the first rank, then Managing the professional sidecame in the second rank, and the results showed that there were no statistically significant differences in the estimates of the study sample according to the variables of gender and experience, the study recommended the study recommended increasing training courses that develop other aspects of the personality of human behavior for school principals.
American Psychological Association (APA)
العنزي، تغريد مرزوق سعد والعجمي، مبارك محمد حمد مسامح. 2021. درجة امتلاك مديري المدارس الابتدائية بدولة الكويت إدارة الذات من وجهة نظرهم. المجلة الدولية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2021، ع. 18، ص ص. 174-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1453217
Modern Language Association (MLA)
العنزي، تغريد مرزوق سعد والعجمي، مبارك محمد حمد مسامح. درجة امتلاك مديري المدارس الابتدائية بدولة الكويت إدارة الذات من وجهة نظرهم. المجلة الدولية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 18 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 174-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1453217
American Medical Association (AMA)
العنزي، تغريد مرزوق سعد والعجمي، مبارك محمد حمد مسامح. درجة امتلاك مديري المدارس الابتدائية بدولة الكويت إدارة الذات من وجهة نظرهم. المجلة الدولية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 18، ص ص. 174-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1453217
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 184-185
Record ID
BIM-1453217