تعزيز ثقافة ريادة الأعمال لدى طلاب جامعة أسوان في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة : رؤية مصر 2030

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى تقديم مفاهيم نظرية و عملية عن ريادة الأعمال لدى الشباب الجامعي ودورها في تحقيق التنمية المستدامة، و كذلك التحقق من مدى إدراك طلاب الجامعة على استيعاب مفهوم ريادة الأعمال، و اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، و تكون مجتمع الدراسة من طلاب جامعة أسوان، حيث أخذت عينة قدرها(164) طالبا، و استخدمت الدراسة الاستبانة كأداة لمعرفة واقع ثقافة ريادة الأعمال لدى طلاب جامعة أسوان، و من أهم النتائج التي توصلت لها الدراسة القصور الواضح في ثقافة ريادة الأعمال فيما يتعلق ببعد المبادأة و المخاطرة، و هو بعد مهم للغاية في ريادة الأعمال، ووجود إحساس لدى الشباب الجامعي بفقدان الدعم الاجتماعي لهم و لافكارهم و ابداعاتهم و مشاريعهم الخاصة، و ضعف ثقافة الابداع و الابتكار لدى طلاب الجامعة، حيث لا يرى طلاب الجامعة أن الشباب الآن يعتبر متسما بالاعتماد على النفس، كما يرون أن ريادة الأعمال لا تساعد الشباب على تحمل المسؤولية؛ و هو ما يعد قصورا جوهريا لديهم في ثقافة ريادة الاعمال، كما يعتبرون القيم الاجتماعية السائدة أحد المعوقات، التي لها دور في تكوين البناء الاقتصادي و كذلك الاجتماعي و الثقافي و السياسي للمجتمعات.