برنامج بالتعلم الانغماسي وأثره في تحسين الطلاقة التعبيرية والذات اللغوية لدى الدارسين الأفارقة الناطقين بغير العربية
Author
Source
Issue
Vol. 14, Issue 43 (31 Oct. 2022), pp.176-211, 36 p.
Publisher
New Valley University Faculty of Education
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
Abstract AR
هدف هذا البحث إلى تحسين الطلاقة التعبيرية و أبعاد الذات اللغوية لدى الدارسين الأفارقة الناطقين بلغات أخرى باستخدام برنامج بالتعلم اللغوي الانغماسي، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي من خلال التصميم القائم على مجموعة واحدة و قياس الفروق بين التطبيقين القبلي و البعدي.
تمثلت عينة البحث في جميع الطلاب الأفارقة الدارسين للغة العربية و العلوم الشرعية بالمستويين الأول و الثاني بكلية الآداب جامعة الملك فيصل للعام الجامعي 2019/2020، و بلغ عددهم (39) دارسا، تتنوع جنسياتهم بين دول: نيجيريا و غانا و توغو و غامبيا وبوركينا فاسو و بنين، تم استبعاد (8) دارسين مثلوا العينة الاستطلاعية التي استخدمت لضبط أدوات البحث، و بذلك اشتملت العينة الأساسية على (31) دارسا.
و لأغراض برنامج البحث تم إعداد الأدوات و المواد التالية: قائمة بمهارات الطلاقة التعبيرية، وقائمة بأبعاد الذات اللغوية، و كتاب الدارس، و دليل عضو هيئة التدريس لتطبيق البرنامج، و اختبار الطلاقة التعبيرية، و مقياس تقدير مستوى الأداء المتدرج (Rubric)، و مقياس الذات اللغوية.
أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) على اختبار الطلاقة التعبيرية ككل، و على مهاراته الفرعية، لصالح التطبيق البعدي، ما عدا مهارة فرعية واحدة جاءت عند مستوى (0.05)، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة عند مستوى (0.01) على مقياس الذات اللغوية ككل، و على أبعاده الفرعية، لصالح التطبيق البعدي، ما عدا البعد الثاني الذي جاء دالا عند مستوى (0.05)، بحجم تأثر كبير في كلا المتغيرين.
و قدم البحث عددا من التوصيات و المقترحات البحثية وفقا لنتائجه.
American Psychological Association (APA)
إسماعيل، عبد الرحيم فتحي محمد. 2022. برنامج بالتعلم الانغماسي وأثره في تحسين الطلاقة التعبيرية والذات اللغوية لدى الدارسين الأفارقة الناطقين بغير العربية. المجلة العلمية لكلية التربية،مج. 14، ع. 43، ص ص. 176-211.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1454904
Modern Language Association (MLA)
إسماعيل، عبد الرحيم فتحي محمد. برنامج بالتعلم الانغماسي وأثره في تحسين الطلاقة التعبيرية والذات اللغوية لدى الدارسين الأفارقة الناطقين بغير العربية. المجلة العلمية لكلية التربية مج. 14، ع. 43 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 176-211.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1454904
American Medical Association (AMA)
إسماعيل، عبد الرحيم فتحي محمد. برنامج بالتعلم الانغماسي وأثره في تحسين الطلاقة التعبيرية والذات اللغوية لدى الدارسين الأفارقة الناطقين بغير العربية. المجلة العلمية لكلية التربية. 2022. مج. 14، ع. 43، ص ص. 176-211.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1454904
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1454904
