![](/images/graphics-bg.png)
عوائق البحث العلمي في الجامعات التشادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: جامعة الملك فيصل بتشاد أنموذجا
Other Title(s)
Scientific research obstacles in Chadian universities from the point of view of teaching profession of the "king Faisal"
Joint Authors
عبد الواحد الجابر محمد
محمد عمر
Source
المجلة العلمية للعلوم التربوية و الصحة النفسية
Issue
Vol. 4, Issue 4 (30 Sep. 2022), pp.53-108, 56 p.
Publisher
The Scientific Foundation for Educational Sciences and Technology and Special Education
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
56
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يسعى هذا البحث إلى الكشف عن العوائق التي تعيق البحث العلمي في الجامعات التشادية (جامعة الملك فيصل بتشاد أنموذجا).
اتبع الباحثان منهج البحث الوصفي لوصف واقع عوائق البحث العلمي في الجامعات التشادية، والمتغيرات المتصلة به.
وتألف مجتمع البحث من (106).
أما حجم عينة البحث فبلغ (40) من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فيصل بتشاد.
ولتحقيق أهداف البحث طور الباحثان مقياسا لقياس العوائق التي تواجه البحث العلمي في الجامعات التشادية من وجهة نظر عينة البحث.
وتم تطبيق المقياس بعد التأكد من صدقه وثباته.
وقد توصل البحث إلى نتائج منها:-تسود عوائق البحث العلمي في الجامعات التشادية بدرجة كبيرة من وجهة.
أعضاء هيئة التدريس، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لكل من متغير الكلية والقسم.
Abstract EN
The research follows to describe the reality of scientific research obstacles in the Chadian universities (king Faisal university).
the two researchers follows the describe method to describe the reality of scientific research obstacles in the Chadian universities and the varieties relies by it.
to achieve the search objectives, researchers developed a questionnaire to measure the obstacles facing scientific research in Chadian universities and apply them after confirming their ratios and stability.
the research society consists of teaching profession at king Faisal university.
the research concluded with the results of them.
there are scientific research obstacles in the Chadian universities with big degrees from the point of view of teachers profession members.
there no differences with statistically significant differences for the scientific level (for the scientific level: (recovery).
American Psychological Association (APA)
محمد عمر وعبد الواحد الجابر محمد. 2022. عوائق البحث العلمي في الجامعات التشادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: جامعة الملك فيصل بتشاد أنموذجا. المجلة العلمية للعلوم التربوية و الصحة النفسية،مج. 4، ع. 4، ص ص. 53-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455629
Modern Language Association (MLA)
محمد عمر وعبد الواحد الجابر محمد. عوائق البحث العلمي في الجامعات التشادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: جامعة الملك فيصل بتشاد أنموذجا. المجلة العلمية للعلوم التربوية و الصحة النفسية مج. 4، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 53-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455629
American Medical Association (AMA)
محمد عمر وعبد الواحد الجابر محمد. عوائق البحث العلمي في الجامعات التشادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: جامعة الملك فيصل بتشاد أنموذجا. المجلة العلمية للعلوم التربوية و الصحة النفسية. 2022. مج. 4، ع. 4، ص ص. 53-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455629
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 106-108
Record ID
BIM-1455629