الحاجات النفسية و التربوية للأطفال المعاقين ذهنيا من وجهة نظر المربي : دراسة ميدانية بمراكز الاعاقة الذهنية
Author
Source
Issue
Vol. 4, Issue 10 (31 Dec. 2020), pp.181-195, 15 p.
Publisher
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن الحاجات النفسية و التربوية للأطفال المعاقين ذهنيا ذوي الذهنية الإعاقة الخفيفة و المتوسطة من وجهة نظر المربيين، و لتحقيق أهداف الدراسة تم استعمال المنهج الوصفي التحليلي، و المقابلة كأداة لجمع البيانات مع عينة قوامها 8 مربيين بمؤسستين متخصصتين للرعاية النفسية البيداغوجية.
و تم معالجة البيانات بتقنية تحليل المحتوى.
و قد أسفرت الدراسة على نتائج مفادها، تتمثل الحاجات النفسية و التربوية للأطفال المعاقين ذهنيا في الحاجة : الى الحب، الى الأمن، إلى الاستقرار، الى التقدير، و الحاجة الى ادراك الذات، الى التدريب على النشاطات العقلية، الى التدريب على النشاطات اليدوية.
Abstract EN
This study aims at identifying the psychological and educational needs of the mentally disabled children with light and medium mindedness according to the standpoint of the educator’s crew.
The descriptive and analytical approach has been adopted in order to achieve the study’s targets.
Interviews have been conducted too as tool the collect data.
With a sample of 8 educators on two establishments, specialized in psychological an educational car.
Data have been processed by the content analysis technique.
The study yielded results according to which the psychological and educational needs of mentally disabled children are; the need for love, for security, for stability, the need for appreciation, the need for self - awareness, for training in mental activities, for training on manual activities.
American Psychological Association (APA)
معلم، ماجدة. 2020. الحاجات النفسية و التربوية للأطفال المعاقين ذهنيا من وجهة نظر المربي : دراسة ميدانية بمراكز الاعاقة الذهنية. مجلة التكامل،مج. 4، ع. 10، ص ص. 181-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455832
Modern Language Association (MLA)
معلم، ماجدة. الحاجات النفسية و التربوية للأطفال المعاقين ذهنيا من وجهة نظر المربي : دراسة ميدانية بمراكز الاعاقة الذهنية. مجلة التكامل مج. 4، ع. 10 (كانون الأول 2020)، ص ص. 181-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455832
American Medical Association (AMA)
معلم، ماجدة. الحاجات النفسية و التربوية للأطفال المعاقين ذهنيا من وجهة نظر المربي : دراسة ميدانية بمراكز الاعاقة الذهنية. مجلة التكامل. 2020. مج. 4، ع. 10، ص ص. 181-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455832
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 194-195
Record ID
BIM-1455832