التعليم التحضيري و دوره في تنمية الخصائص النمائية لدى الأطفال : دراسة ميدانية ببعض إبتدائيات ولاية عنابة
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 3, Issue 7 (31 Dec. 2019), pp.28-47, 20 p.
Publisher
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور التعليم التحضيري في تنمية الخصائص النمائية للأطفال، وقد أجريت الدراسة على عينة تتكون من (44)معلم و معلمة في مرحلة التعليم الابتدائي، وقد تم اتباع المنهج الوصفي من خلال توزيع استبيان على المعلمين، و من أجل تحليل نتائج الدراسة تم استعمال برنامج spss22.
وفي النهاية توصلت النتائج إلى أن للتعليم التحضيري دور كبير في تنمية الخصائص النمائية للأطفال، كما كشفت الدراسة على المساهمة الحقيقية للتعليم التحضيري دور كبير في تنمية الخصائص النمو التالية: الحسي/حركي، الوجداني الاجتماعي، المعرفي اللغوي.
American Psychological Association (APA)
سناني، عبد الناصر وبسيكر، مريم. 2019. التعليم التحضيري و دوره في تنمية الخصائص النمائية لدى الأطفال : دراسة ميدانية ببعض إبتدائيات ولاية عنابة. مجلة التكامل،مج. 3، ع. 7، ص ص. 28-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455850
Modern Language Association (MLA)
سناني، عبد الناصر وبسيكر، مريم. التعليم التحضيري و دوره في تنمية الخصائص النمائية لدى الأطفال : دراسة ميدانية ببعض إبتدائيات ولاية عنابة. مجلة التكامل مج. 3، ع. 7 (كانون الأول 2019)، ص ص. 28-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455850
American Medical Association (AMA)
سناني، عبد الناصر وبسيكر، مريم. التعليم التحضيري و دوره في تنمية الخصائص النمائية لدى الأطفال : دراسة ميدانية ببعض إبتدائيات ولاية عنابة. مجلة التكامل. 2019. مج. 3، ع. 7، ص ص. 28-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455850
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1455850
