استراتيجيات التعلم الحديثة : "التعلم "التعاوني أنموذجا"

Author

ثلايجية، منال

Source

مجلة التكامل

Issue

Vol. 3, Issue 6 (31 Aug. 2019), pp.78-94, 17 p.

Publisher

Badji Mokhtar-Annaba University Department of Psychology Laboratory of Work Analysis and Ergo-nomic Studies

Publication Date

2019-08-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يعيش التعلم التعاوني توجها تربويا، اهتمت به الدراسات التربوية الحديثة، اهتماما خاصا وسعت إلى تطبيقه، و ذلك للتأثيرات الايجابية التي يؤثرها على سلوك الطلاب، ذلك أن التعلم التعاوني له دور في دمج التلاميذ مع بعضهم البعض، و العمل بحيوية و فاعلية مما يعود الطلبة على المشاركة و يطور مهاراتهم الاجتماعية و التعاونية، ، و هذا ما جعلنا نسلط الضوء على هذا الموضوع و نوليه اهتمامنا، حيث نهدف من خلال هذه الأوراق البحثية أن نتناول بشكل من التفصيل كل ما يتعلق بهذه الإستراتيجية من تعريفات، و خصائص، و عوامل مؤثرة، و عوائق و حلول.

American Psychological Association (APA)

ثلايجية، منال. 2019. استراتيجيات التعلم الحديثة : "التعلم "التعاوني أنموذجا". مجلة التكامل،مج. 3، ع. 6، ص ص. 78-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455880

Modern Language Association (MLA)

ثلايجية، منال. استراتيجيات التعلم الحديثة : "التعلم "التعاوني أنموذجا". مجلة التكامل مج. 3، ع. 6 (آب 2019)، ص ص. 78-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455880

American Medical Association (AMA)

ثلايجية، منال. استراتيجيات التعلم الحديثة : "التعلم "التعاوني أنموذجا". مجلة التكامل. 2019. مج. 3، ع. 6، ص ص. 78-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455880

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1455880