تأثير برنامج التصحيح الآلي (ريمارك أوفيس)‎ في تطوير مقررات قسم المكتبات و المعلومات جامعة كفر الشيخ

Abstract AR

تدور الدراسة حول تأثير برنامج التصحيح الآلي ريمارك أوفيس في تطوير مقررات قسم المكتبات والمعلومات جامعة كفر الشيخ، حيث لاحظ الباحث اقتصار التصحيح الآلي لمقررات قسم المكتبات والمعلومات على عملية التصحيح و رصد الدرجات فقط دون التعرض لعملية قياس الأهداف التعليمة التي من خلالها نستطيع تطوير المقررات، و تتضح أهميتها في تطوير المقررات الدراسية؛ لتحسين جودة العملية التعليمية، و تهدف الدراسة إلى التحليل الكامل لنتائج التصحيح الآلي، لمعرفة كيف يقيس التصحيح الآلي الأهداف التعليمية المختلفة، و معرفة كيف يسهم التصحيح الآلي في تطوير المقررات الدراسية و أثبتت الدراسة صحة الفروض التالية: يؤثر برنامج التصحيح الآلي(ريمارك اوفيس) في تطوير الاختبار، كما يحسن برنامج التصحيح الآلي(ريمارك أوفيس) من مستوى الطلاب، أيضا يؤثر برنامج التصحيح الآلي(ريمارك أوفيس) على تطوير الأهداف التعليمة.

و اتبعت الدراسة منهج دراسة الحالة، وجاءت أهم نتائج الدراسة أن اختبار مادة الفهرسة الوصفية غير موثوق فيه كأداة اختبارية حيث إن معامل ألفا كرونباخ البالغ 0.39 منخفض، وموضوعات مستوى تعلم الطلاب ضعيف في موضوعات( المفاهيم المتعلقة للفهرسة وفقا لقواعد RDA، بيانات عائلة المتطلبات الوظيفية للتسجيلة الببليوجرافي لبيانات الموضوع )، و مستواهم مقبول في موضوعات ( بيانات عائلة المتطلبات الوظيفية للتسجيلة الببليوجرافية، القواعد الأساسية لقواعد RDA)، وجيد في موضوع( قواعد حقل بيانات النشر)، جيد جدا في موضوع( قواعد حقل العنوان وفقا لقواعد RDA، أفراد عائلة المتطلبات الوظيفية )، وممتاز في موضوع(موضوعات مستوى الطلاب ممتاز مثل الركائز الأساسية لقواعد RDA )، و مستوى الطلاب في تعلم مقرر الفهرسة الوصفية مقبول بدرجة 9.65 من الدرجة الكلية 15 درجة بنسبة 64.32 % بتقدير مقبول