دور كليات التربية في إعداد المعلم الباحث : دراسة ميدانية على عينة من أعضاء هيأة التدريس بكلية التربية (جامعة بن وليد أنمودجا)
Joint Authors
أبو بكر، زينب أبو زيد
يوسف امحمد صالح
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 17 (31 Mar. 2021), pp.263-290, 28 p.
Publisher
Sirte University Faculty of Arts
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Libya
No. of Pages
28
Main Subjects
Abstract AR
تمثلت مشكلة البحث في التساؤل الرئيس : دور كليات التربية لدى الجامعات الليبية (بن وليد إنمودجا) في إعداد المعلم الباحث، و تهدف الدراسة إلى (التعرف على دور كلية التربية في إعداد المعلم الباحث-التعرف على البرامج التدريبية في تنمية البحوث لدى المعلمين-التعرف على أهم المشكلات و المعوقات في برامج إعداد و تدريب المعلم الباحث).
و قد تم استخدام المنهج الوصفي في هذا البحث، و تكون مجمع البحث من جميع أعضاء هيئة التدريس كلية التربية بجامعة بن وليد موزعين حسب تخصصاتهم العلمية و البالغ عددهم (120) حسب الكشوفات الرسمية من إدارة الكلية، بينما تم تطبيق البحث على عينة عشوائية منتظمة من أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية-جامعة بن وليد" و البالغ عددهم (50) عضو هيئة تدريس، و قد توصل البحث إلى عدة نتائج أهمها : يواجه عضو هيئة التدريس مشاكل مادية من خلال مشاركته في المؤتمرات و الندوات العلمية المحلية و الدولية، و قلة وجود المجلات و الدوريات العلمية في الكلية التي تقلل من فرص الاطلاع على البحوث التي لها علاقة بتخصصه، كما أوضحت نتائج البحث أنه لا يوجد برامج و دورات تدريبية تقوم بها الكلية لتعليم و تدريب كيفية إعداد البحث العلمي لعضو هيئة التدريس، و على سبيل المثال دورات كيفية استخدام الحاسب الآلي في عملية تحليل البيانات عن طريق برنامج ssps التحليل الإحصائي.
Abstract EN
The research problem was the main question of the role of education colleges in Libyan universities (Bin Walid is a model) in preparing the researcher teacher? The research also aimed at several goals (identifying the role of the College of Education in preparing the esearcher teacher -identifying training programs in developing research for teachers Identify the most important problems and obstacles in the researcher's preparation and training programs.) The descriptive approach has been used in this research, and the research pool consisted of all faculty members of the College of Education at Bin Waleed University distributed according to their scientific specializations and their number (120) according to the official statements from the college administration , While the research was applied to a simple random sample of faculty members at the College of Education - Ibn Walid University, and they number (50) faculty members, and the research reached several results, the most important of which are: -The faculty member faces complex financial and administrative problems when participating In scientific conferences and symposia locally and internationally, and the lack of cientific journals and periodicals in the college that may encourage the desires of a faculty member to see research related to his specialization, as the results of the research showed That there are no training programs and courses that the college undertakes to teach and train how to prepare scientific research for a faculty member, for example courses on how to use a computer in the data analysis process through the ssps statistical analysis program,
American Psychological Association (APA)
أبو بكر، زينب أبو زيد ويوسف امحمد صالح. 2021. دور كليات التربية في إعداد المعلم الباحث : دراسة ميدانية على عينة من أعضاء هيأة التدريس بكلية التربية (جامعة بن وليد أنمودجا). مجلة أبحاث،مج. 2021، ع. 17، ص ص. 263-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1456133
Modern Language Association (MLA)
أبو بكر، زينب أبو زيد ويوسف امحمد صالح. دور كليات التربية في إعداد المعلم الباحث : دراسة ميدانية على عينة من أعضاء هيأة التدريس بكلية التربية (جامعة بن وليد أنمودجا). مجلة أبحاث ع. 17 (آذار 2021)، ص ص. 263-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1456133
American Medical Association (AMA)
أبو بكر، زينب أبو زيد ويوسف امحمد صالح. دور كليات التربية في إعداد المعلم الباحث : دراسة ميدانية على عينة من أعضاء هيأة التدريس بكلية التربية (جامعة بن وليد أنمودجا). مجلة أبحاث. 2021. مج. 2021، ع. 17، ص ص. 263-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1456133
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 289-290
Record ID
BIM-1456133