معايير مقترحة للتقويم القائم على النتائج في مدارس أمانة العاصمة من وجهة نظر المعلمين-اليمن
Joint Authors
الشرجبي، عبد الرحمن محمد
الأهدل، سامية علي محمد
Source
مجلة جامعة القرآن الكريم و العلوم الإسلامية
Issue
Vol. 2021, Issue 47 (s) (31 Oct. 2021), pp.398-427, 30 p.
Publisher
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Sudan
No. of Pages
30
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
American Psychological Association (APA)
الشرجبي، عبد الرحمن محمد والأهدل، سامية علي محمد. 2021. معايير مقترحة للتقويم القائم على النتائج في مدارس أمانة العاصمة من وجهة نظر المعلمين-اليمن. مجلة جامعة القرآن الكريم و العلوم الإسلامية،مج. 2021، ع. 47 (s)، ص ص. 398-427.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1457911
Modern Language Association (MLA)
الشرجبي، عبد الرحمن محمد والأهدل، سامية علي محمد. معايير مقترحة للتقويم القائم على النتائج في مدارس أمانة العاصمة من وجهة نظر المعلمين-اليمن. مجلة جامعة القرآن الكريم و العلوم الإسلامية ع. 47 (العدد الخاص) (تشرين الأول 2021)، ص ص. 398-427.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1457911
American Medical Association (AMA)
الشرجبي، عبد الرحمن محمد والأهدل، سامية علي محمد. معايير مقترحة للتقويم القائم على النتائج في مدارس أمانة العاصمة من وجهة نظر المعلمين-اليمن. مجلة جامعة القرآن الكريم و العلوم الإسلامية. 2021. مج. 2021، ع. 47 (s)، ص ص. 398-427.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1457911
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1457911
