قلق الامتحان لدى الطلبة و الطالبات بالمرحلة الثانوية بمحلية أم درمان و علاقته ببعض المتغيرات الأخرى

Author

الزبير، أمير بلال دفع الله

Source

مجلة كلية التربية

Publisher

Tanta University College of Education

Publication Date

2019-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

32

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Educational institutions
• Statistics
• Variance analysis
• Data analysis

Arabic Abstract

يهدف هذا البحث لدراسة قلق الامتحان لدى الطلبة و الطالبت بالمرحلة الثانوية بمحلية ام درمان.

لتحقيق أهداف البحث استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي و عمد الى اختيار عينة عشوائية بسيطة مكونة من (128) طالبا و طالبة منهم (62) طالب و (66) طالبة.

من طلبة و طالبات المرحلة الثانوية بمحلية امدرمان.

كما استخدم الباحث اختبار قلق الامتحان لسارسون الذى قام الباحث بتقنينه على البيئة السودانية.

بعد ان تم تطبيق هذا الاختبار قام الباحث بتحليل البيانات احصائيا باستخدام المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية و اختبار (ت) و معاملات الارتباط و تحليل التباين الاحادي وجاءت أهم النتائج كما يلي، يتسم الطلبه و الطالبات بالمرحلة الثانويه بمحلية أم درمان بمستوى عالي الدرجة على مقياس قلق الامتحان، ، و لا يختلف متوسط درجات أداء الطلبه و الطالبات على مقياس قلق الامتحان وفقا لمتغير النوع (ذكر، أنثى)، .

) وهناك بعض التوصيات منها: القيام بأعداد برامج نفسية و سلوكية و تربوية و معرفية من قبل المختصين في المجالات النفسية و المؤسسات التربوية للعمل على تشخيص و علاج مستوى الخلل النفسي لدى البعض من الطلبة و اللطالبات للحد من اثار قلق الامتحان لدى الطلاب

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1459910

• APA
• MLA
• AMA