التخطيط لإعداد و تأهيل معلم الكبار لممارسات جديدة في ضوء التوجه الوطني التنموي المستدام Egypt Vision 2030
Joint Authors
جمعة، محمد حسن أحمد
عمري، عاشور أحمد
Source
Publisher
Tanta University College of Education
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
75
Main Subjects
Topics
Arabic Abstract
في ظل التوجه المصري الجديد نحو تعليم مطور لمصر في 2030 تأتي قضية الإنسان و تأهيله و إعداده لأدوار جديدة علي رأس اولويات الاهتمام الوطني المعاصر، و لذلك فإن الاتجاه نحو استثمار طاقات كل أبناء الوطن غدا ضرورة ملحة لضمان المشاركة الفعالة في التنمية الشاملة.
و تأتي قضية تعليم الكبار و إعادتهم إلي التعليم في إطار الالتزام الوطني الأخلاقي كأحد أهم الالتزامات الوطنية الحالية بما يمكن هؤلاء الكبار من مواصلة رحلة الكفاح و البحث عن الذات في مناخ تعليمي آمن يمكنهم من المساهمة الفاعلة في التنمية المستدامة للوطن.
و هذا التوجه الوطني المعاصر يتوافق مع التوجه العالمي الدولي الذي لا يزال يضع الاستراتيجيات حول كيفية إدارة الحوار عن التعليم بحلول عام 2030 حيث إن هناك عديدا من النظم التعليمية التي تبذل الجهود كي تحقق التزاماتها التعليمية وصولا الي تنفيذ هدف التنمية المستدامة (SDG4) و هو ضمان تعليم شامل و ذي جودة للجميع و تشجيع التعليم طوال الحياة
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-1459915
American Psychological Association (APA)
جمعة، محمد حسن أحمد وعمري، عاشور أحمد. 2019-04-30. التخطيط لإعداد و تأهيل معلم الكبار لممارسات جديدة في ضوء التوجه الوطني التنموي المستدام Egypt Vision 2030. . مج. 74، ع. 2 (s) (نيسان 2019)، ص ص. 1-75.طنطا، مصر : جامعة طنطا، كلية التربية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459915
Modern Language Association (MLA)
جمعة، محمد حسن أحمد وعمري، عاشور أحمد. التخطيط لإعداد و تأهيل معلم الكبار لممارسات جديدة في ضوء التوجه الوطني التنموي المستدام Egypt Vision 2030. . طنطا، مصر : جامعة طنطا، كلية التربية،. 2019-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459915
American Medical Association (AMA)
جمعة، محمد حسن أحمد وعمري، عاشور أحمد. التخطيط لإعداد و تأهيل معلم الكبار لممارسات جديدة في ضوء التوجه الوطني التنموي المستدام Egypt Vision 2030. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459915