تثمين المحتوى العربي على الويب: مبادرات نحو تفعيل التعليم الإلكتروني باللغة العربية

Abstract AR

جاءت هذه المساهمة للوقوف على واقع صناعة المحتوى الرقمي العربي وأهم الجهود المبذولة في المجال التي تسعى إلى تثمين هذا المحتوى وإخراجه من دائرة الحجب والإضمار إلى دائرة البث والانتشار؛ خاصة فيما يتعلق بالمحتوى الرقمي التعليمي الذي سيساهم في تبني ثقافة التعليم الإلكتروني باللغة العربية.

استعانت الدراسة بالمنهج الوصفي التحليلي للوقوف على أهم المنصات الرقمية التي تدعم المحتوى العربي الرقمي وحجم الإشباعات المعرفية التي يحققها هذا الأخير في خدمة التعليم عن بعد.

توصلت الدراسة إلى أنه بالرغم من وجود مبادرات عربية تسعى إلى تثمين الإنتاج العلمي العربي على الويب؛ إلا أن هذا المحتوى لا يزال محتشما لا يلبي حاجيات التعليم الإلكتروني في ظل الإحصائيات التي تشير إلى تراجع نسبته إلى 0.9% سنة 2020؛ وأن تفعيل التعليم الإلكتروني باللغة العربية مشروع يتطلب تكاتف جهود مختلف الجهات الوصية على البحث العلمي.