إدارة المعرفة و دورها في تقليص الفجوة المعرفية لتحقيق التنمية المهنية للممارس العام

Author

حكمت عبد التواب عبد الكريم

Issue

Vol. 1, Issue 1 (30 Sep. 2021), pp.211-226, 16 p.

Publisher

Beni Suef University Faculty Of Developmental Social Work

Publication Date

2021-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

16

Main Subjects

Business Administration

Topics

Abstract EN

We now live in the world of information through what is happening around us from the rapid development in the field of information and knowledge and the emergence of modern technology and communications that have made the world today one village.

Which made us live in the information technology revolution and the emergence of knowledge management that works to collect, store and share knowledge and the ability to retrieve it and provide it to whoever wants it at any time to benefit from it appropriately.

The knowledge management works on developing the professional performance of the general practice through the knowledge, experience and skills they have acquired in their work, encouraging them for innovative thinking and the ability to collect, store, create, share and retrieve knowledge, so that they have a competitive advantage by relying on research and development through knowledge-based practice.

American Psychological Association (APA)

حكمت عبد التواب عبد الكريم. 2021. إدارة المعرفة و دورها في تقليص الفجوة المعرفية لتحقيق التنمية المهنية للممارس العام. مج. 1، ع. 1، ص ص. 211-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1464461

Modern Language Association (MLA)

حكمت عبد التواب عبد الكريم. إدارة المعرفة و دورها في تقليص الفجوة المعرفية لتحقيق التنمية المهنية للممارس العام. مج. 1، ع. 1 (أيلول 2021)، ص ص. 211-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1464461

American Medical Association (AMA)

حكمت عبد التواب عبد الكريم. إدارة المعرفة و دورها في تقليص الفجوة المعرفية لتحقيق التنمية المهنية للممارس العام. . 2021. مج. 1، ع. 1، ص ص. 211-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1464461

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1464461