تحديات النهوض بالتعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا

Joint Authors

كداي، عبد اللطيف
دار صالح، نداء عبد الرحيم
أحاجي، خالد

Source

المجلة المغربية للتقييم و البحث التربوي

Issue

Vol. 2021, Issue 6 (31 Dec. 2021), pp.315-328, 14 p.

Publisher

Centre D'orientation Et De Planification De L'éducation

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Morocco

No. of Pages

14

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تندرج محاولتنا في هذه الورقة البحثية في إطار تقديم رؤية حول أهم التحديات التي واجهتها البيئة الفلسطينية في مجال التعليم الإلكتروني والتي برزت خلال فترة انتشار جائحة كورونا وما انتجه هذا التحول من تغيير في مهام ورسالة التعليم، واتبعت الباحثة في ذلك المنهج الوصفي التحليلي الذي يعتمد على أسلوب البحث المكتبي، وتم جمع المعلومات من خلال تتبع بعض المقالات والمؤتمرات العلمية الإلكترونية وذلك لحداثة الموضوع وقلة الدراسات في هذا المجال.

وذلك بتقديم عرض مبسط عن التعليم الإلكتروني لفهم أهميته ومحاولة الوقوف على أبرز التحديات التي تواجهه في ظل جائحة كورونا من خلال الإجابة على التساؤلين التالين: 1.

ما هي أهم التحديات التي تواجه التعليم الإلكتروني كبديل للتعليم الوجاهي في ظل جائحة كورونا؟ 2.

ما هي متطلبات النهوض بالتعليم الاإكتروني لمواجهة التحديات في ظل جائحة كورونا؟

Abstract EN

Our attempt in this research paper falls within the framework of presenting a vision about the most important challenges faced by the Palestinian environment in the field of e-learning, which emerged during the period of the spread of the Corona pandemic, and the change that this transformation produced in the tasks and mission of education.

desk research, and information was collected by tracking some articles and electronic scientific conferences due to the novelty of the topic and the lack of studies in this field.

by providing a simplified presentation on eLearning to understand its importance and try to identify the most prominent challenges facing it in light of the Corona pandemic by answering the following two questions: what are the most important challenges facing e-learning as an alternative to face to-face education in light of the Corona pandemic? 2.

what are the requirements for promoting e-learning to face challenges in light of the Corona pandemic?

American Psychological Association (APA)

دار صالح، نداء عبد الرحيم وأحاجي، خالد وكداي، عبد اللطيف. 2021. تحديات النهوض بالتعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا. المجلة المغربية للتقييم و البحث التربوي،مج. 2021، ع. 6، ص ص. 315-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1464987

Modern Language Association (MLA)

دار صالح، نداء عبد الرحيم....[و آخرون]. تحديات النهوض بالتعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا. المجلة المغربية للتقييم و البحث التربوي ع. 6 (كانون الأول 2021)، ص ص. 315-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1464987

American Medical Association (AMA)

دار صالح، نداء عبد الرحيم وأحاجي، خالد وكداي، عبد اللطيف. تحديات النهوض بالتعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا. المجلة المغربية للتقييم و البحث التربوي. 2021. مج. 2021، ع. 6، ص ص. 315-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1464987

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 327-328

Record ID

BIM-1464987