L'enseignement Arabo-Islamique au Sénégal à l'époque précoloniale : genèse, évolution, méthodes et impact

Other Title(s)

Arab-Islamic education in Senegal during the pre-colonial period : genesis, evolution, methods and impact

Joint Authors

Samb, Musa
Diakhate, Qasim

Source

Annales l'Université de Guelma

Issue

Vol. 16, Issue 2 (31 Dec. 2022), pp.607-625, 19 p.

Publisher

University 8 May 1945 Guelma

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

19

Main Subjects

Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Topics

Abstract EN

The subject of this article focuses on Arab-Islamic education in Senegal before the advent of French colonization.

the problem that it tried to solve revolves around the circumstances of the introduction of this teaching in Senegambia.

the article, therefore, analyzed the context of the emergence of this type of teaching.

he also discussed the important role played by the Arab-Berbers who traveled all over the country to spread Arab-Islamic education and culture.

the contribution of indigenous scholars trained by the Arab-Berbers was largely explained.

the disciplines taught, the methods used, and the impact of such teaching were also the subject of an in-depth analysis in this work.

Abstract FRE

Le sujet du présent article est axé sur l’enseignement arabo-islamique au Sénégal avant l’avènement de la colonisation française.

la problématique qu’il a tenté de résoudre tourne autour des circonstances de l’introduction de cet enseignement en Sénégambie.

l’article a donc analysé le contexte de l’émergence de ce type d’enseignement.

il a examiné également l’important rôle joué par les arabo-berbères qui sillonnèrent le pays pour y répandre l’enseignement et la culture Arabo-Islamiques.

la contribution des lettrés autochtones formés par les Arabo-berbères y a été largement expliquée.

les disciplines enseignées, les méthodes qui étaient utilisées, ainsi que l’impact dudit enseignement ont aussi fait l’objet d’une analyse poussée dans ce travail.

American Psychological Association (APA)

Diakhate, Qasim& Samb, Musa. 2022. L'enseignement Arabo-Islamique au Sénégal à l'époque précoloniale : genèse, évolution, méthodes et impact. Annales l'Université de Guelma،Vol. 16, no. 2, pp.607-625.
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Modern Language Association (MLA)

Diakhate, Qasim& Samb, Musa. L'enseignement Arabo-Islamique au Sénégal à l'époque précoloniale : genèse, évolution, méthodes et impact. Annales l'Université de Guelma Vol. 16, no. 2 (Dec. 2022), pp.607-625.
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American Medical Association (AMA)

Diakhate, Qasim& Samb, Musa. L'enseignement Arabo-Islamique au Sénégal à l'époque précoloniale : genèse, évolution, méthodes et impact. Annales l'Université de Guelma. 2022. Vol. 16, no. 2, pp.607-625.
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Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Includes bibliographical references : p. 624-625

Record ID

BIM-1466665