اتجاهات القيم لدى الطالب الجامعي

Other Title(s)

Attitude values in university student

Joint Authors

فايزة شهير
بلعيور، الطاهر

Source

مجلة العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 33, Issue 4 (31 Dec. 2022), pp.159-169, 11 p.

Publisher

University of Mentouri

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

11

Main Subjects

Psychological And Educational Counseling

Topics

Abstract AR

نهدف من خلال هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات القيم لدى الطالب الجامعي حسب مقياس ميلتون روكيتش للقيم.

و على أساس ذلك كان التساؤل الرئيسي للدراسة كما يلي : ما هي اتجاهات الطالب الجامعي نحو القيم حسب مقياس ميلتون روكيتش للقيم ؟ و قد تم اعتماد المنهج الوصفي في هذه الدراسة، أما عينة الدراسة فقد بلغت 50 طالبا و طالبة بقسم الأدب العربي، كما تم استخدام مقياس ميلتون روكيتش كأداة رئيسية للدراسة تم من خلالها اختبار فرضياتها، حيث تم التوصل إلى النتيجة التي مفادها : -أن اتجاهات الطالب الجامعي نحو القيم ذات الصيغة النفعية كانت في القيم الغائية هي القيم المركزية، و أن اتجاهات الطالب الجامعي نحو القيم الأخلاقية الوسيلية كان سلبيا كقيم المسؤولية و الأمانة و العقلانية.

Abstract EN

Through this study, we aim to learn the attitude values of the university student according to the Milton Rokich value scale.

on the basis of this, the main question of the study was : what are the student's attitude towards values according to the Milton Rokich value scale ? the prescriptive curriculum was adopted in this study.

the sample study was 50 students in the department of Arab literature.

the Milton Rokich scale was also used as the main tool for the study through which its hypotheses were tested.

the result was that : the university student's to attitude wards instrumental values have been central values compared to religious values.

-the attitude of the university student towards terminal moral values have been negative as values of responsibility, honesty and rationality.

Abstract FRE

Cette étude vise à connaitre l’attitude des valeurs chez l'étudiant universitaire selon l'échelle de valeurs de Milton Rokich en se basant sur le questionnement suivant : quelle est l'attitude de l'étudiant envers les valeurs selon l'échelle de valeurs de Milton Rokich ? la méthode descriptive a été adoptée dans cette étude.

l'échantillon est composé de 50 étudiants du département de littérature arabe.

l'échelle de Milton Rokich a été utilisée comme instrument principal de l'étude à travers laquelle nos hypothèses ont été testées.

les résultats démontrent que les valeurs instrumentales de l'étudiant universitaire sont les valeurs centrales par rapport aux autres valeurs.

-les attitudes de l'étudiant universitaire envers les valeurs morales, de responsabilité, d'honnêteté et de rationalité sont négatives.

American Psychological Association (APA)

فايزة شهير وبلعيور، الطاهر. 2022. اتجاهات القيم لدى الطالب الجامعي. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 33، ع. 4، ص ص. 159-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466838

Modern Language Association (MLA)

فايزة شهير وبلعيور، الطاهر. اتجاهات القيم لدى الطالب الجامعي. مجلة العلوم الإنسانية مج. 33، ع. 4 (كانون الأول 2022)، ص ص. 159-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466838

American Medical Association (AMA)

فايزة شهير وبلعيور، الطاهر. اتجاهات القيم لدى الطالب الجامعي. مجلة العلوم الإنسانية. 2022. مج. 33، ع. 4، ص ص. 159-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466838

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 169

Record ID

BIM-1466838