نحو عبد الرحمن المكوي بين اللوازم العلمية و الخصائص التعليمية : قراءة في شرحه على الألفية

Other Title(s)

Towards Abdul Rahman al-Makoudi between scientific supplies and educational characteristics : reading in his explanation on the millennium

Author

بوهنوش، فاطمة

Source

اللغة العربية

Issue

Vol. 24, Issue 4 (31 Dec. 2022), pp.738-763, 26 p.

Publisher

Supreme Council of the Arabic language

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

26

Main Subjects

Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

تعد الشروح النحوية عند المغاربة نشاطا علميا مختلفا، إذ تميز هذا النشاط بخصوصيات المساعدة في الفهم و التمكن من التحصيل في عصر انتقلت فيه المؤلفات النحوية من البسط إلى الاختصار، فكان لزاما أن تقع الشروح موقع المصنفات النحوية القديمة، لما عرفته من إقبال من قبل الدارسين.

و شرح المكودي واحد من شروح ألفية ابن مالك، راعى فيه حسن التقديم و العرض و الجمع، من خلال تماهي المؤشرات العلمية و الخصائص التعليمية في شرح مختصر قدم خلاصة وافية في علمي النحو و الصرف

Abstract EN

The grammatical commentaries of Moroccans are a different scientific activity, characterized by the characteristics of helping to understand and be able to achieve in an era in which the grammatical literature moved from the numerator to the abbreviation, it was necessary for the explanations to fall the site of ancient grammatical works, because of the popularity of learners.

al-Makoudi explained one of the explanations of the millennium of Ibn Malik, in which he took good care of presentation, presentation and collection, by identifying scientific indicators and educational characteristics in a brief explanation that provided a compendium in the science of grammar and morphology.

American Psychological Association (APA)

بوهنوش، فاطمة. 2022. نحو عبد الرحمن المكوي بين اللوازم العلمية و الخصائص التعليمية : قراءة في شرحه على الألفية. اللغة العربية،مج. 24، ع. 4، ص ص. 738-763.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1467481

Modern Language Association (MLA)

بوهنوش، فاطمة. نحو عبد الرحمن المكوي بين اللوازم العلمية و الخصائص التعليمية : قراءة في شرحه على الألفية. اللغة العربية مج. 24، ع. 4 (2022)، ص ص. 738-763.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1467481

American Medical Association (AMA)

بوهنوش، فاطمة. نحو عبد الرحمن المكوي بين اللوازم العلمية و الخصائص التعليمية : قراءة في شرحه على الألفية. اللغة العربية. 2022. مج. 24، ع. 4، ص ص. 738-763.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1467481

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-1467481