أسباب تغيب طلبة الجامعات عن المحاضرات : دراسة حالة كلية الآداب جامعة طرابلس
Other Title(s)
Reasons why university students miss lectures : faculty of arts Tripoli university case study
Joint Authors
مثنى عبد الإله ناصر
نجلاء محسن رضا
Source
مجلة التنمية و إدارة الموارد البشرية
Issue
Vol. 9, Issue 2 (31 Dec. 2022), pp.94-117, 24 p.
Publisher
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
24
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Topics
Abstract AR
تشهد عديد من جامعات و مدارس الدول العربية-منها ليبيا-عزوفا واضحا من الطلبة عن حضور المحاضرات، و أصبحت ظاهرة تهدد مستقبل مجتمعاتنا.
تحاول الدراسة تحديد أهم أسباب هذه الظاهرة، و مناقشتها، للتوصل إلى مقترحات و توصيات لتقليلها.
تم توزيع استمارة استبيان بعدد 100 استمارة لطالبات و طلبة قسم اللغة الإنجليزية / كلية الآداب / جامعة طرابلس، ثم تفريغ بياناتها أثناء الفصل الدراسي خريف 2019.
تحتوي استمارة الاستبيان على اثنتا عشر عبارة تتفرع إلى أربعة محاور رئيسة : أسباب شخصية، و ثانية متعلقة بالأستاذ، و أخرى منهجية، و غيرها.
و تم تشخيص أبرز الأسباب الدافعة بطلبة الجامعات نحو الغياب و عدم حضور المحاضرات، من خلال رصد الإجابات، و تبويبها إحصائيا و وصفها و تحليلها و ترتيبها من حيث أهمية التأثير من خلال استخدام مقياس ليكرت الثلاثي.
و استنتجت الدراسة ما يلي : اتفق أفراد العينة بأن أهم أسباب الغياب غير شخصية و تخلوا عن مسؤولياتهم بالغياب.
كذلك أثر مشاكل النقل و الازدحامات، و التعارض بين توقيتات المحاضرات ؛ كما انتقد الطلبة أساتذتهم بأنهم قليلو النفع و العطاء، و أيضا صعوبة بعض المناهج التي يدرسونها.
Abstract EN
Many universities and schools in Arab countries-including Libya-are witnessing a clear reluctance of students to attend lectures, which has become a phenomenon that threatens the future of our societies.
the study attempts to identify the most important causes of this phenomenon, and discuss them, to come up with proposals, recommendations to reduce it.
a questionnaire form of 100 forms was distributed to students of the English language department / faculty of arts / university of Tripoli, and then its data was emptied during the fall 2019 semester.
the questionnaire contains twelve phrases that are divide into four main axes : personal reasons, the second related to the professor, and methodological reasons, and others.
the main reasons driving university students towards endemism were diagnose, by monitoring the answers, tabulating them statistically, describing, analyzing and arranging them in terms of importance and impact using the triple Likert scale.
the study concluded the following : the sample members agreed that the most important reasons for once are impersonal, and they abandoned their responsibilities by once.
as well as the impact of transportation problems and overcrowding, the discrepancy between the timings of the lectures ; the students also criticized their teachers for being of little use and giving, as well as the difficulty of some of the curricula they teach.
consequently.
American Psychological Association (APA)
مثنى عبد الإله ناصر ونجلاء محسن رضا. 2022. أسباب تغيب طلبة الجامعات عن المحاضرات : دراسة حالة كلية الآداب جامعة طرابلس. مجلة التنمية و إدارة الموارد البشرية،مج. 9، ع. 2، ص ص. 94-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468256
Modern Language Association (MLA)
مثنى عبد الإله ناصر ونجلاء محسن رضا. أسباب تغيب طلبة الجامعات عن المحاضرات : دراسة حالة كلية الآداب جامعة طرابلس. مجلة التنمية و إدارة الموارد البشرية مج. 9، ع. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 94-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468256
American Medical Association (AMA)
مثنى عبد الإله ناصر ونجلاء محسن رضا. أسباب تغيب طلبة الجامعات عن المحاضرات : دراسة حالة كلية الآداب جامعة طرابلس. مجلة التنمية و إدارة الموارد البشرية. 2022. مج. 9، ع. 2، ص ص. 94-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468256
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 116-117
Record ID
BIM-1468256