La classe inversée pour enseigner l’oral à l’université

Other Title(s)

The flipped classroom for teaching oral language at university

Author

Ghimuzi, Manal

Source

Qiraat Journal

Issue

Vol. 14, Issue 1 (31 Dec. 2022), pp.1117-1126, 10 p.

Publisher

Université Mohamed Khider Biskra (Biskra Algérie) Faculté des Letters et des Langues

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Topics

Abstract EN

This article presents the results of a personal experience in the context of blended teaching.

this is a pedagogical approach widely practiced by teachers at university: the flipped classroom.

the latter was applied during the oral course with 1st year license students.

the experiment in question allowed us to verify if the student manages to take charge of his learning by mobilizing personal strategies according to the mode of teaching in real time or at a distance

Abstract FRE

Le présent article reprend les résultats d'une expérience personnelle dans le cadre de l'enseignement hybride.

Il s'agit d'une démarche pédagogique largement pratiquée par les enseignants à l'université: la classe inversée.

Cette dernière a été appliquée pendant le cours de l'oral avec des étudiants de 1ère année de licence.

L'expérience en question nous a permis de vérifier si l'étudiant parvient à prendre en charge son apprentissage en mobilisant des stratégies personnelles selon le mode d'enseignement en temps réel ou à distanc

American Psychological Association (APA)

Ghimuzi, Manal. 2022. La classe inversée pour enseigner l’oral à l’université. Qiraat Journal،Vol. 14, no. 1, pp.1117-1126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468548

Modern Language Association (MLA)

Ghimuzi, Manal. La classe inversée pour enseigner l’oral à l’université. Qiraat Journal Vol. 14, no. 1 (Dec. 2022), pp.1117-1126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468548

American Medical Association (AMA)

Ghimuzi, Manal. La classe inversée pour enseigner l’oral à l’université. Qiraat Journal. 2022. Vol. 14, no. 1, pp.1117-1126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468548

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Includes bibliographical references: p. 1126

Record ID

BIM-1468548