المقاربة اللسانية للدرس الأنثروبولوجي من منظور فرضية "وورف سابير"
Other Title(s)
The linguistic approach of anthropological study according to “Sapir-Whorf” hypothesis
Author
Source
Issue
Vol. 9, Issue 2 (31 Dec. 2022), pp.9-26, 18 p.
Publisher
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
فرضية "سابير-وورف" فرضية في الأنثروبولوجيا واللسانيات فحواها أن لغة كل مجموعة بشرية تنظم ثقافتها، أي إدراكها للواقع والتمثل الذي تكونه عن العالم؛ فنظام تمثلاتنا الذهنية للعالم مرتبط سببيا بمقولات اللغة التي نتكلمها.
وتتأسس هذه الفرضية.
التي تبدو طرحا ثوريا قياسا باللسانيات البنيوية والوصفية.
على مبدأين: الأول يقضي بأن ثقافة كل مجموعة بشرية تؤطرها اللغة التي تتكلمها، والثاني هو مبدأ "النسبية اللغوية" الذي ينص على أن الفكر تؤطره اللغة التي تعبر عنه وتشرطه، وهما مبدأن يتعارضان تماما مع التصور التقليدي للغة.
ويلزم عن هذين المبدأين أن اختلاف اللغات يؤدي بالضرورة إلى اختلاف في البنى الذهنية والعاطفية للأمم التي تتكلمها.
سنحاول أن نبرز هنا القيمة الإبستيمولوجية لهذه الفرضية التي تروم جعل الدرس اللساني مقاربة منهجية في الدراسات الأنثروبولوجية.
فإلى أي حد استطاعت هذه الفرضية مقاربة المشكلات الأنثروبولوجية وتحقيق رهاناتها الإبستيمولوجية؟
Abstract EN
“Sapir-Whorf” hypothesis is an anthropo-linguistic hypothesis according to which the language of each society conditions its culture.
therefore, the system of our mental representations of the world is causally linked to the categories of our language.
this hypothesis, which seems to be revolutionary in relation to structural and descriptive linguistics, is based on two principles: the first is that the culture of each society is conditioned by its language; the second is that thought is framed by the language which expresses it.
these two principles are opposed to the classical conception of language.
it follows that the diversity of languages necessarily leads to the diversity of the mental and affective structures of nations.
we will try to show the epistemological value of this hypothesis, which aims to adapt linguistics as a methodological approach in anthropological studies.
so,: to what extent has this hypothesis approached anthropological issues and concretized its epistemological issues?
American Psychological Association (APA)
بلبولة، مصطفى. 2022. المقاربة اللسانية للدرس الأنثروبولوجي من منظور فرضية "وورف سابير". أبعاد،مج. 9، ع. 2، ص ص. 9-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468614
Modern Language Association (MLA)
بلبولة، مصطفى. المقاربة اللسانية للدرس الأنثروبولوجي من منظور فرضية "وورف سابير". أبعاد مج. 9، ع. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 9-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468614
American Medical Association (AMA)
بلبولة، مصطفى. المقاربة اللسانية للدرس الأنثروبولوجي من منظور فرضية "وورف سابير". أبعاد. 2022. مج. 9، ع. 2، ص ص. 9-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468614
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 26
Record ID
BIM-1468614