دراسة واقع اقتصاد المعرفة في الجزائر وفقا لأهم مؤشرات منهجية تقييم المعرفة KAM

Other Title(s)

Studying the reality of the knowledge economy in Algeria according to the most important indicators of the knowledge assessment methodology KAM

Joint Authors

عيساني، ربيع
قرقاد، عادل

Source

مجلة الاقتصاد الصناعي

Issue

Vol. 12, Issue 2 (31 Dec. 2022), pp.539-562, 24 p.

Publisher

Université Batna 1 Hadj Lakhdar Faculté des Sciences Economiques Commerciales et des Sciences de Gestion Laboratoire des Etudes Economiques de l’industrie Locale

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

24

Main Subjects

Economy and Commerce

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع اقتصاد المعرفة في الجزائر، من خلال الاعتماد على تقييم أهم مؤشرات منهجية تقييم المعرفة KAM، كمحاولة لتشخيص و فهم نقاط القوة و الضعف في مجال الاقتصاد المعرفي في الجزائر و مقارنته ببعض الدول المجاورة و العربية.

و قد توصلت الدراسة إلى أن واقع الاقتصاد المعرفي للجزائر يشير إلى أنها بدأت في تركيز جهودها نحو تبني نموذج اقتصادي جديد يرتكز على المعرفة، إلا أن أدائها لا يزال متواضعا من حيث البنية التحتية المعرفية، و قد انقسمت مؤشرات اقتصاد المعرفة في الجزائر وفقا لمنهجية تقييم المعرفة KAM إلى مؤشرات حققت نتائج إيجابية كنسبة الالتحاق بالتعليم العالي و تكافؤ الجنسين، و انخفاض نسب الأمية، و نتائج ضعيفة خصوصا فيما يتعلق بضعف مخرجات البحث و التطوير و الابتكار، و ضعف سرعة تدفق الأنترنت.

Abstract EN

This study aims to know the reality of the knowledge economy in Algeria, by relying on the evaluation of the most important indicators of the knowledge assessment methodology KAM, as an attempt to diagnose and understand the strengths and weaknesses in the field of knowledge economy in Algeria and compare it with some neighboring and Arab countries.

the study concluded that the reality of the knowledge economy in Algeria indicates that it has begun to focus its efforts towards adopting a new economic model based on knowledge, but its performance is still modest in terms of knowledge infrastructure.

indicators that have achieved positive results such as higher education enrollment rate, low illiteracy rates, and weak results, especially with regard to weak research, development and innovation outputs, and weak internet flow speed.

American Psychological Association (APA)

قرقاد، عادل وعيساني، ربيع. 2022. دراسة واقع اقتصاد المعرفة في الجزائر وفقا لأهم مؤشرات منهجية تقييم المعرفة KAM. مجلة الاقتصاد الصناعي،مج. 12، ع. 2، ص ص. 539-562.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468818

Modern Language Association (MLA)

قرقاد، عادل وعيساني، ربيع. دراسة واقع اقتصاد المعرفة في الجزائر وفقا لأهم مؤشرات منهجية تقييم المعرفة KAM. مجلة الاقتصاد الصناعي مج. 12، ع. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 539-562.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468818

American Medical Association (AMA)

قرقاد، عادل وعيساني، ربيع. دراسة واقع اقتصاد المعرفة في الجزائر وفقا لأهم مؤشرات منهجية تقييم المعرفة KAM. مجلة الاقتصاد الصناعي. 2022. مج. 12، ع. 2، ص ص. 539-562.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468818

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 560-561

Record ID

BIM-1468818