Le texte littéraire, un vecteur essentiel dans l'enseignement de la culture de l'autre

Other Title(s)

The literary text, an essential vector in the teaching of the culture of the Other

Author

Sharak, Radiyah

Source

Tobna Journal for Academic Scientific Studies

Issue

Vol. 5, Issue 2 (31 Dec. 2022), pp.1838-1845, 8 p.

Publisher

University Center Si Al-Hawas

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

8

Main Subjects

Learning Technology
Languages

Topics

Abstract EN

Every language represents the culture it conveys.

Therefore, since the last reform of the education sector in Algeria, the designers of secondary school textbooks have tried to take into account the intercultural dimension in the FLE class.

We believe that poems and songs, as literary texts, are an essential vector in the transmission of the culture of origin and that of the Other.

Abstract FRE

Toute langue représente la culture qu'elle véhicule.

Donc, depuis la dernière réforme du secteur de l'éducation en Algérie, les concepteurs des manuels du secondaire ont essayé de prendre en charge la dimension interculturelle en classe de FLE.

Nous pensons que les poèmes et chansons, comme textes littéraires, sont un vecteur essentiel dans la transmission de la culture d'origine et celle de l'Autre.

American Psychological Association (APA)

Sharak, Radiyah. 2022. Le texte littéraire, un vecteur essentiel dans l'enseignement de la culture de l'autre. Tobna Journal for Academic Scientific Studies،Vol. 5, no. 2, pp.1838-1845.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470278

Modern Language Association (MLA)

Sharak, Radiyah. Le texte littéraire, un vecteur essentiel dans l'enseignement de la culture de l'autre. Tobna Journal for Academic Scientific Studies Vol. 5, no. 2 (2022), pp.1838-1845.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470278

American Medical Association (AMA)

Sharak, Radiyah. Le texte littéraire, un vecteur essentiel dans l'enseignement de la culture de l'autre. Tobna Journal for Academic Scientific Studies. 2022. Vol. 5, no. 2, pp.1838-1845.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470278

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Includes bibliographical references : p. 1845

Record ID

BIM-1470278