تأثير برنامج تعليمي باستخدام النماذج التعليمية الإلكترونية ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارة الدفع بوجه المضرب الأمامي في رياضة تنس الطاولة
Joint Authors
جوزيف ناجي أديب
متولي، أحمد أمين لطفي
الزق، عبد الله شحاته حسن
Source
مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 38, Issue 3 (31 Jul. 2022), pp.121-141, 21 p.
Publisher
University of Sadat City Faculty of Physical Education
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
- Educational technology
- Educational programmes
- Egypt
- Table tennis
- Sports sciences
- University of Sadat City
- Motor Skills
Abstract AR
يهدف البحث إلى تصميم برنامج تعليمي باستخدام النماذج التعليمية الإلكترونية ثلاثية الأبعاد ومعرفة تأثيره على مستوى تعلم مهارة الدفع بوجه المضرب الأمامي في رياضة تنس الطاولة، حيث استخدم الباحثون المنهج التجريبي، واستعانوا بالتصميم التجريبي ذو القياس (القبلي-البعدي) لمجموعة تجريبية واحدة، وذلك لمناسبته لطبيعة هذا البحث.
وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طلبة الفرقة الثانية (بنين) بكلية التربية الرياضية-جامعة مدينة السادات للعام الجامعي 2021/2022 م، حيث بلغ عدد أفراد عينة البحث الكلية (35) طالب، والعينة الأساسية بلغ عددها (25) طالب، وعينة الدراسة الاستطلاعية بلغ عددها (10) طلاب من نفس مجتمع البحث وخارج عينة البحث الأساسية.
خضعت مجموعة البحث التجريبية لتطبيق البرنامج التعليمي باستخدام النماذج التعليمية الإلكترونية ثلاثية الأبعاد، حيث قام الباحثون بتطبيق محتوى البرنامج التعليمي لمدة (3) أسابيع بواقع (وحدة تعليمية عملية في الأسبوع).
وكانت أهم نتائج البحث أن البرنامج التعليمي القائم على النماذج التعليمية الإلكترونية ثلاثية الأبعاد يؤثر تأثيرا إيجابيا على مستوى تعلم مهارة الدفع بوجه المضرب الأمامي في رياضة تنس الطاولة لطلاب المجموعة التجريبية.
American Psychological Association (APA)
جوزيف ناجي أديب ومتولي، أحمد أمين لطفي والزق، عبد الله شحاته حسن. 2022. تأثير برنامج تعليمي باستخدام النماذج التعليمية الإلكترونية ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارة الدفع بوجه المضرب الأمامي في رياضة تنس الطاولة. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 38، ع. 3، ص ص. 121-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470784
Modern Language Association (MLA)
جوزيف ناجي أديب....[و آخرون]. تأثير برنامج تعليمي باستخدام النماذج التعليمية الإلكترونية ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارة الدفع بوجه المضرب الأمامي في رياضة تنس الطاولة. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة مج. 38، ع. 3 (تموز 2022)، ص ص. 121-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470784
American Medical Association (AMA)
جوزيف ناجي أديب ومتولي، أحمد أمين لطفي والزق، عبد الله شحاته حسن. تأثير برنامج تعليمي باستخدام النماذج التعليمية الإلكترونية ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارة الدفع بوجه المضرب الأمامي في رياضة تنس الطاولة. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة. 2022. مج. 38، ع. 3، ص ص. 121-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470784
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 139-141
Record ID
BIM-1470784
