القيادة الخادمة لدى مديري المدارس الابتدائية في النقب و علاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر المعلمين

Author

أبو عرار، ناصر رزق

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 39, Issue 3، ج. 2 (31 Mar. 2023), pp.81-104, 24 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Education

Publication Date

2023-03-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Leadership and Foundations

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة مديري المدارس الابتدائية في النقب للقيادة الخادمة من وجهة نظر المعلمين و مستوى الرضا الوظيفي لديهم، و الكشف عن العلاقة بين درجة ممارسة مديري المدارس الابتدائية في النقب للقيادة الخادمة و مستوى الرضا الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم، و قد تم استخدام المنهج الوصفي المسحي الارتباطي، و تكونت عينة الدراسة من (۳۷۳) معلمًا و معلمة، و تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، و قد تم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات، و قد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة مديري المدارس الابتدائية في النقب للقيادة الخادمة جاءت بدرجة كبيرة، و مستوى الرضا الوظيفي لديهم عال، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين متوسطات تقديرات أفراد العينة لدرجة ممارسة مديري المدارس الابتدائية في النقب للقيادة الخادمة و تقديراتهم على مستوى الرضا الوظيفي لديهم.

و بالرغم من تعدد الدراسات التي بحثت في موضوع الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس، إلا أنه-في حدود علم الباحث-لا توجد دراسات تطرقت لموضوع القيادة الخادمة لدى مديري المدارس و علاقتها بالرضا الوظيفي لذا ظهرت الحاجة إلى ضرورة أجراء هذه الدراسة للتعرف إلى ممارسة مديري المدارس الابتدائية في النقب للقيادة الخادمة و علاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم.

Abstract EN

This study aimed to identify the degree of practice of servant leadership by principals of primary schools in the Negev from the teachers' point of view, and the level of job satisfaction they have, and to reveal the relationship between the degree of practice of servant leadership by principals of primary schools in the Negev and the level of job satisfaction of teachers from their point of view.

the descriptive correlational survey, and the study sample consisted of (373) male and female teachers, who were chosen randomly.

the questionnaire was used as a data collection tool.

the results of the study showed that the degree to which principals of primary schools in the Negev practiced servant leadership came to a high degree, and their level of job satisfaction was high.

they have.

American Psychological Association (APA)

أبو عرار، ناصر رزق. 2023. القيادة الخادمة لدى مديري المدارس الابتدائية في النقب و علاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر المعلمين. مجلة كلية التربية،مج. 39، ع. 3، ج. 2، ص ص. 81-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1471060

Modern Language Association (MLA)

أبو عرار، ناصر رزق. القيادة الخادمة لدى مديري المدارس الابتدائية في النقب و علاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر المعلمين. مجلة كلية التربية مج. 39، ع. 3، ج. 2 (آذار 2023)، ص ص. 81-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1471060

American Medical Association (AMA)

أبو عرار، ناصر رزق. القيادة الخادمة لدى مديري المدارس الابتدائية في النقب و علاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر المعلمين. مجلة كلية التربية. 2023. مج. 39، ع. 3، ج. 2، ص ص. 81-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1471060

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 102-104

Record ID

BIM-1471060