العملية التربوية : خصائصها و تقويمها

Other Title(s)

The educational process : its characteristics and evaluation

Author

جبالي، فتيحة

Source

دراسات و أبحاث

Issue

Vol. 15, Issue 2 (30 Apr. 2023), pp.556-575, 20 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2023-04-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Leadership and Foundations

Topics

Abstract AR

لقد قاد الإيمان بالتربية باعتبارها عاملا أساسيا للتنمية و أداة واعدة للتطوير الشامل للمجتمع إلى إعادة النظر في السياسة التعليمية، مع التسليم بأهمية التخطيط التربوي و فوائده.

إلا أن دوره في المرحلة القادمة يصبح ذا أهمية بحكم طبيعة ما يشهده العالم من تحولات كبرى في مجالات صياغة الأنظمة التربوية و تحسين مخرجات العملية التعليمية-التعلمية، و هذا ما يزيد من حجم التحدي الذي تواجهه المنظومة التعليمية الجزائرية.

Abstract EN

The belief in education as an essential factor for development and a promising tool for the comprehensive development of society has led to a reconsideration of educational policy, while recognizing the importance and benefits of educational planning.

however, its role in the next stage becomes important due to the nature of the major changes the world is witnessing in the fields of formulating educational systems and improving the outputs of the educational-learning process, and this increases the size of the challenge facing the Algerian educational system.

American Psychological Association (APA)

جبالي، فتيحة. 2023. العملية التربوية : خصائصها و تقويمها. دراسات و أبحاث،مج. 15، ع. 2، ص ص. 556-575.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1471483

Modern Language Association (MLA)

جبالي، فتيحة. العملية التربوية : خصائصها و تقويمها. دراسات و أبحاث مج. 15، ع. 2 (نيسان 2023)، ص ص. 556-575.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1471483

American Medical Association (AMA)

جبالي، فتيحة. العملية التربوية : خصائصها و تقويمها. دراسات و أبحاث. 2023. مج. 15، ع. 2، ص ص. 556-575.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1471483

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 572-574

Record ID

BIM-1471483