الأسطورة في الموروث الشعبي الجزائري بين القيم التربوية و الأبعاد الدينية

Other Title(s)

Myth in Algerian people's heritage between educational values and religious dimensions

Joint Authors

رحامنية، سعيدة
قبوج، صالح

Source

سيميائيات

Issue

Vol. 18, Issue 2 (31 Mar. 2023), pp.597-612, 16 p.

Publisher

University of Oran 1 Ahmed Ben Bella Laboratory of Semiotics and Discourse Analysis

Publication Date

2023-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

16

Main Subjects

Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

اللغة روح العالم ؛ فنحن نعيش في عالم شكلته اللغة باللغة، و هذا ما يعكس ارتباطها بشتى مناحي الحياة من نحو : الثقافات و المعتقدات ؛ فالعربية لا تعكس إلا ثقافة المجتمعات العربية و كذلك الأمر بالنسبة للإنجليزية و غيرها، و بناء على هذا ارتأينا عنونة مقالنا ب : (الأسطورة في الموروث الشعبي الجزائري بين القيم التربوية و الأبعاد الدينية) الذي يروم إلى بيان مكانة الأسطورة بوطننا الشاسع و كيف تؤدي دورا تربويا، و الوقوف على المناهل التي تستقي منها مبادئها الأساس، و إلى أي ضوابط تحتكم هذه الفعالية التربوية التي أثبتت نجاعتها في تربية النشأ ؛ و لن يتأتى لنا تسليط الضوء على ما ذكر أنفا إلا بالإجابة عن بعض التساؤلات التالية : ما القيم التربوية التي نسعى لترسيخها بتوظيف الأسطورة ؟ و هل تحتكم الأسطورة إلى البعد الديني أم لا ؟ و في ظل عزوف الكثير عن ثقافة الأجداد نتساءل هل ولى زمنها بعدها تقليدا تجاوزه الزمن أن قيمتها التربوية لا تزال فعالة ناجعة و يجب عصرنتها دون المساس بمحتواها أو تحريفها ؟

Abstract EN

Language is the spirit of the world ; we live in a world shaped by language with language, which reflects its association with various aspects of life : cultures and beliefs.

accordingly, we entitled our article : (myth in the Algerian people's heritage between educational values and religious dimensions).

which aims to demonstrate the status of the myth in Algeria and how it plays an educational role, and to identify the source from which its basic principles derive, and to any controls that govern this educational efficiency, which has proven to be effective in raising young people ; it will only be possible by answering some of the following questions : what educational values do we seek to establish by employing myth ? does the myth reign on the religious dimension ? and in light of the reluctance of many towards the culture of the ancestors, we wonder whether its time has passed as a tradition that has transcended time, or is its educational value still effective and effective and must be modernized without prejudice to its content or distortion.

American Psychological Association (APA)

قبوج، صالح ورحامنية، سعيدة. 2023. الأسطورة في الموروث الشعبي الجزائري بين القيم التربوية و الأبعاد الدينية. سيميائيات،مج. 18، ع. 2، ص ص. 597-612.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1473513

Modern Language Association (MLA)

قبوج، صالح ورحامنية، سعيدة. الأسطورة في الموروث الشعبي الجزائري بين القيم التربوية و الأبعاد الدينية. سيميائيات مج. 18، ع. 2 (آذار 2023)، ص ص. 597-612.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1473513

American Medical Association (AMA)

قبوج، صالح ورحامنية، سعيدة. الأسطورة في الموروث الشعبي الجزائري بين القيم التربوية و الأبعاد الدينية. سيميائيات. 2023. مج. 18، ع. 2، ص ص. 597-612.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1473513

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 611-612

Record ID

BIM-1473513