Les manuels scolaires du cycle primaire sont-ils intégrateurs?
Other Title(s)
Are primary school textbooks integrator?
Joint Authors
Nawwar, Nawwarah
Bu Ashabshab, Layla
Source
Issue
Vol. 12, Issue 1 (31 May. 2023), pp.1120-1135, 16 p.
Publisher
Publication Date
2023-05-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Abstract EN
The goal of this study is to examine the contents of elementary school textbooks.
we focus on the search for integrative features and their compatibility with integration pedagogy.
to accomplish this, we used an assessment grid.
although the first findings indicate that integration activities exist, but is it sufficient to speak of an integrator textbook?.
Abstract FRE
Cette recherche vise l’analyse de contenus des manuels scolaires du cycle primaire.
nous nous focalisons sur la quête des aspects intégrateurs et leur degré d’adéquation avec la pédagogie d’intégration.
pour ce faire, nous avons fait recours à une grille d’appréciation.
les premiers résultats montrent que les activités d’intégration sont présentes mais est-il suffisant pour pouvoir parler d’un manuel scolaire intégrateur?.
American Psychological Association (APA)
Nawwar, Nawwarah& Bu Ashabshab, Layla. 2023. Les manuels scolaires du cycle primaire sont-ils intégrateurs?. Dirassat،Vol. 12, no. 1, pp.1120-1135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1474372
Modern Language Association (MLA)
Nawwar, Nawwarah& Bu Ashabshab, Layla. Les manuels scolaires du cycle primaire sont-ils intégrateurs?. Dirassat Vol. 12, no. 1 (May. 2023), pp.1120-1135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1474372
American Medical Association (AMA)
Nawwar, Nawwarah& Bu Ashabshab, Layla. Les manuels scolaires du cycle primaire sont-ils intégrateurs?. Dirassat. 2023. Vol. 12, no. 1, pp.1120-1135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1474372
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Text in French; abstracts in French and English.
Record ID
BIM-1474372
