درجة تطبيق مفهوم المدرسة المجتمعية في مدارس لواء الأغوار الشمالية

Other Title(s)

The degree of application of the concept of community school in northern Jordan valley schools

Joint Authors

دراوشة، نجوى عبد الحميد
النعيمي، إبتسام عوض

Source

المجلة العربية للنشر العلمي

Issue

Vol. 2021, Issue 29 (31 Mar. 2021), pp.272-294, 23 p.

Publisher

Center for research and human recourses development (REMAH)

Publication Date

2021-03-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

23

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

النعيمي، إبتسام عوض ودراوشة، نجوى عبد الحميد. 2021. درجة تطبيق مفهوم المدرسة المجتمعية في مدارس لواء الأغوار الشمالية. المجلة العربية للنشر العلمي،مج. 2021، ع. 29، ص ص. 272-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478119

Modern Language Association (MLA)

النعيمي، إبتسام عوض ودراوشة، نجوى عبد الحميد. درجة تطبيق مفهوم المدرسة المجتمعية في مدارس لواء الأغوار الشمالية. المجلة العربية للنشر العلمي ع. 29 (آذار 2021)، ص ص. 272-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478119

American Medical Association (AMA)

النعيمي، إبتسام عوض ودراوشة، نجوى عبد الحميد. درجة تطبيق مفهوم المدرسة المجتمعية في مدارس لواء الأغوار الشمالية. المجلة العربية للنشر العلمي. 2021. مج. 2021، ع. 29، ص ص. 272-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478119

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1478119