دور معلمي العلوم في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في ظل جائحة كورونا (covid-19)
Other Title(s)
The role of science teachers in the development of self -learning skills for middle school students during corona pandemic (covid-19)
Author
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 16 (30 Sep. 2021), pp.259-284, 26 p.
Publisher
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
26
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الرويثي، إيمان محمد أحمد. 2021. دور معلمي العلوم في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في ظل جائحة كورونا (covid-19). مجلة جامعة شقراء،مج. 2021، ع. 16، ص ص. 259-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478513
Modern Language Association (MLA)
الرويثي، إيمان محمد أحمد. دور معلمي العلوم في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في ظل جائحة كورونا (covid-19). مجلة جامعة شقراء ع. 16 (أيلول 2021)، ص ص. 259-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478513
American Medical Association (AMA)
الرويثي، إيمان محمد أحمد. دور معلمي العلوم في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في ظل جائحة كورونا (covid-19). مجلة جامعة شقراء. 2021. مج. 2021، ع. 16، ص ص. 259-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478513
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1478513
