أثر برنامج تعليمي قائم على النظرية الاجتماعية في اكتساب طلاب الصف العاشر الأساسي لقيم المواطنة في مبحث التربية الوطنية و المدنية في الأردن

Other Title(s)

The effect of an educational program based on the social theory on the acquisition of citizenship values among 10th grade students in national and citizenship education in Jordan

Joint Authors

أبو تايه، نواف كايد جراد
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن

Issue

Vol. 7, Issue (sup 3) (31 Dec. 2021), pp.40-69, 30 p.

Publisher

Al Hussein Bin Talal University

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

30

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

أبو تايه، نواف كايد جراد والخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. 2021. أثر برنامج تعليمي قائم على النظرية الاجتماعية في اكتساب طلاب الصف العاشر الأساسي لقيم المواطنة في مبحث التربية الوطنية و المدنية في الأردن. مج. 7، ع. (sup 3)، ص ص. 40-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479616

Modern Language Association (MLA)

أبو تايه، نواف كايد جراد والخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. أثر برنامج تعليمي قائم على النظرية الاجتماعية في اكتساب طلاب الصف العاشر الأساسي لقيم المواطنة في مبحث التربية الوطنية و المدنية في الأردن. مج. 7، الملحق الثالث (2021)، ص ص. 40-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479616

American Medical Association (AMA)

أبو تايه، نواف كايد جراد والخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. أثر برنامج تعليمي قائم على النظرية الاجتماعية في اكتساب طلاب الصف العاشر الأساسي لقيم المواطنة في مبحث التربية الوطنية و المدنية في الأردن. . 2021. مج. 7، ع. (sup 3)، ص ص. 40-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479616

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1479616