أثر تدريس مقرر الفقه الإسلامي باستخدام استراتيجية سوم SWAM )‎ في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمكة المكرمة

Other Title(s)

The impact of teaching the Islamic jurisprudence course using the SUM strategy (SWOM)‎ on achievement and developing critical thinking skills among middle grade students in Makkah

Joint Authors

العرابي، عبير بنت عبد القادر إبراهيم

Issue

Vol. 7, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.539-571, 33 p.

Publisher

Al Hussein Bin Talal University

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

33

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

العرابي، عبير بنت عبد القادر إبراهيم. 2021. أثر تدريس مقرر الفقه الإسلامي باستخدام استراتيجية سوم SWAM ) في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمكة المكرمة. مج. 7، ع. 2، ص ص. 539-571.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479843

Modern Language Association (MLA)

العرابي، عبير بنت عبد القادر إبراهيم. أثر تدريس مقرر الفقه الإسلامي باستخدام استراتيجية سوم SWAM ) في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمكة المكرمة. مج. 7، ع. 2 (2021)، ص ص. 539-571.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479843

American Medical Association (AMA)

العرابي، عبير بنت عبد القادر إبراهيم. أثر تدريس مقرر الفقه الإسلامي باستخدام استراتيجية سوم SWAM ) في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمكة المكرمة. . 2021. مج. 7، ع. 2، ص ص. 539-571.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479843

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1479843