أثر تدريس مقرر الفقه الإسلامي باستخدام استراتيجية سوم SWAM ) في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمكة المكرمة
Other Title(s)
The impact of teaching the Islamic jurisprudence course using the SUM strategy (SWOM) on achievement and developing critical thinking skills among middle grade students in Makkah
Joint Authors
العرابي، عبير بنت عبد القادر إبراهيم
Issue
Vol. 7, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.539-571, 33 p.
Publisher
Al Hussein Bin Talal University
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
33
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العرابي، عبير بنت عبد القادر إبراهيم. 2021. أثر تدريس مقرر الفقه الإسلامي باستخدام استراتيجية سوم SWAM ) في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمكة المكرمة. مج. 7، ع. 2، ص ص. 539-571.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479843
Modern Language Association (MLA)
العرابي، عبير بنت عبد القادر إبراهيم. أثر تدريس مقرر الفقه الإسلامي باستخدام استراتيجية سوم SWAM ) في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمكة المكرمة. مج. 7، ع. 2 (2021)، ص ص. 539-571.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479843
American Medical Association (AMA)
العرابي، عبير بنت عبد القادر إبراهيم. أثر تدريس مقرر الفقه الإسلامي باستخدام استراتيجية سوم SWAM ) في التحصيل و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمكة المكرمة. . 2021. مج. 7، ع. 2، ص ص. 539-571.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479843
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1479843