مدى ممارسة مدرسي مادة التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة لبعض الكفايات في ضوء معايير الجودة
Other Title(s)
The extent of experience of the Islamic education teachers in the intermediate stage for some competences according to the criteria of quality
Joint Authors
إحسان عمر محمد
وليد أحمد سليمان
عمر مجيد عبد
Source
مجلة الدراسات التربوية و العلمية
Issue
Vol. 2021, Issue 18، ج. 4 (31 Dec. 2021), pp.171-195, 25 p.
Publisher
al-Iraqia University Education College
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
25
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عمر مجيد عبد وإحسان عمر محمد ووليد أحمد سليمان. 2021. مدى ممارسة مدرسي مادة التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة لبعض الكفايات في ضوء معايير الجودة. مجلة الدراسات التربوية و العلمية،مج. 2021، ع. 18، ج. 4، ص ص. 171-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1480608
Modern Language Association (MLA)
عمر مجيد عبد....[و آخرون]. مدى ممارسة مدرسي مادة التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة لبعض الكفايات في ضوء معايير الجودة. مجلة الدراسات التربوية و العلمية ع. 18، ج. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 171-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1480608
American Medical Association (AMA)
عمر مجيد عبد وإحسان عمر محمد ووليد أحمد سليمان. مدى ممارسة مدرسي مادة التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة لبعض الكفايات في ضوء معايير الجودة. مجلة الدراسات التربوية و العلمية. 2021. مج. 2021، ع. 18، ج. 4، ص ص. 171-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1480608
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1480608
