![](/images/graphics-bg.png)
الاحتياجات التدريبة لتطوير الكفايات المهنية لأساتذة الجامعات السودانية : جامعة القرآن الكريم و تأصيل العلوم أنموذجا
Other Title(s)
The training needs necessary to develop the professional competencies of Sudanese University professors : University of the Noble Qur’an and the Rooting of Science as a model
Author
Source
مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 1, Issue 9 (30 Jun. 2021), pp.48-68, 21 p.
Publisher
Arabian Peninsula Center for Research and Assessment
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
21
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الاحتياجات التدريبية اللازمة لتطوير الكفايات المهنية لأساتذة الجامعات السودانية.
أساتذة جامعة القرآن الكريم و تأصيل العلوم أنموذجا.
مما يساعد القائمين على التدريب من تصميم برنامج تدريبي وفق رؤية نابعة من قناعات الفئة المستهدفة، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي.
كما استخدمت الاستبانة أداة لجمع المعلومات، وزعت الاستبانة على عينة مكونة من (144) أستاذ 111 ذكور و 33 إناث يعملون في ثلاث كليات داخل مدينة ود مدني (التربية، الشريعة و التربية أساس).
أظهرت نتائج الدراسة أن درجة حاجة أعضاء هيئة التدريس بجامعة القرآن الكريم و تأصيل العلوم في مجال التخطيط كانت كبيرة حيث حصل كل منهما على متوسط (3.71) و يليهما التقويم بمتوسط (3.71) أما محور الكفايات العامة فقد حصل على متوسط (3.64) أما خدمة المجتمع فقد حصل على (3.70) يليه البحث العلمي بمتوسط (3.64) و أخيرا التأصيل (3.62).
كل ذلك يؤكد أن للتدريب دورا في رفع الكفايات المهنية للأساتذة الجامعيين، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدي عينة الدراسة تجاه الحاجات التدريبية لتطوير الكفايات المهنية لديهم ترجع لمتغير النوع (ذكر / أنثي).
استنادا لهذه النتائج قدم الباحث عددا من التوصيات و المقترحات.
Abstract EN
This study aimed at knowing the training needs necessary to develop the professional competencies of Sudanese university professors.
professors of the University of the holy Qur’an and Taseel of Science as a model.
the training needs helps those in charge of training to design a training program according to a vision stemming from the convictions of the target group.
the researcher adopted the descriptive analytical method.
the questionnaire was also used as a tool for collecting data.
the questionnaire was distributed to a sample of (144) professors, including 111 males and 33 females working in three colleges within the city of Wad Madani (Faculty of education, Sharia and Faculty of education Basic).
the results of the study showed that the degree of need of faculty members at the University of the Holy Qur’an and Taseel of Science in the field of planning was great, as each of them obtained an average of (3.71), followed by the evaluation with an average of (3.71).
As for community service, it scored (3.70), followed by scientific research with an average of (3.64), and finally, Taseel (3.62).
all of this confirms that training has a role in raising the professional competencies of university professors.
there were no statistically significant differences in the study sample regarding the training needs to develop their professional competencies due to the gender variable (male / female).
based on these results, the researcher presented a number of recommendations and suggestions.
American Psychological Association (APA)
عبد الله، خالد رحمه الله صالح. 2021. الاحتياجات التدريبة لتطوير الكفايات المهنية لأساتذة الجامعات السودانية : جامعة القرآن الكريم و تأصيل العلوم أنموذجا. مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 9، ص ص. 48-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481053
Modern Language Association (MLA)
عبد الله، خالد رحمه الله صالح. الاحتياجات التدريبة لتطوير الكفايات المهنية لأساتذة الجامعات السودانية : جامعة القرآن الكريم و تأصيل العلوم أنموذجا. مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 9 (حزيران 2021)، ص ص. 48-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481053
American Medical Association (AMA)
عبد الله، خالد رحمه الله صالح. الاحتياجات التدريبة لتطوير الكفايات المهنية لأساتذة الجامعات السودانية : جامعة القرآن الكريم و تأصيل العلوم أنموذجا. مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية و الإنسانية. 2021. مج. 1، ع. 9، ص ص. 48-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481053
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 66-68
Record ID
BIM-1481053