أثر إستراتيجية التخيل الموجه في تحصيل مادة الأجتماعيات و خفض العبء المعرفي لدى طلاب الصف الاول المتوسط
Author
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 38 (30 Apr. 2021), pp.142-161, 20 p.
Publisher
University of Karbala College of Education for Human Sciences
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الحمداوي، محمد طعمة. 2021. أثر إستراتيجية التخيل الموجه في تحصيل مادة الأجتماعيات و خفض العبء المعرفي لدى طلاب الصف الاول المتوسط. مجلة الباحث،مج. 2021، ع. 38، ص ص. 142-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481639
Modern Language Association (MLA)
الحمداوي، محمد طعمة. أثر إستراتيجية التخيل الموجه في تحصيل مادة الأجتماعيات و خفض العبء المعرفي لدى طلاب الصف الاول المتوسط. مجلة الباحث ع. 38 (نيسان 2021)، ص ص. 142-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481639
American Medical Association (AMA)
الحمداوي، محمد طعمة. أثر إستراتيجية التخيل الموجه في تحصيل مادة الأجتماعيات و خفض العبء المعرفي لدى طلاب الصف الاول المتوسط. مجلة الباحث. 2021. مج. 2021، ع. 38، ص ص. 142-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481639
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1481639