تعليمية النصوص و تعلمها : مقاربة لسانية عرفنية
Other Title(s)
Teaching literary texts and learning : approach linguistic cognitive
Author
Source
العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب
Issue
Vol. 7, Issue 2 (30 Jun. 2023), pp.630-639, 10 p.
Publisher
Université Mohamed Boudiaf-M'sila Faculté des Letters et des Langues
Publication Date
2023-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
10
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
نحاول في هذا البحث الكشف عن الكيفيات التي يتم بها اكتساب المتعلمين لأنواع النصوص الأدبية استيعابا و إنتاجا من وجهة نظر اللسانيات العرفنية.
إذ تسمح لنا هذه المعرفة باستثمار النتائج الطيبة المحصل عليها في هذا لمجال البحثي باقتراح طرائق بديلة في تعليم النصوص و تعلمها و من بين النتائج التي توصل إليها البحث ضرورة الاستعانة في اقتراح النصوص التعليمية و أساليب تدريسها بأهم النتائج التي أفرزتها الدراسات و الأبحاث العلمية المعاصرة التي تناولت ظاهرة العمليات الذهنية و النفسية المصاحبة للكيفيات التي يحدث بها استيعاب النصوص و تخزينها و استحضارها و العوامل المساعدة في ذلك.
لاسيما في مجال اللسانيات العرفنية و الذكاء الاصطناعي.
Abstract EN
The research deals with knowledge of the ways in which learners acquire the types of literary texts, assimilation, storage and production from the point of view of cognitive linguistics.
investing in this knowledge contributes to suggesting alternative methods of teaching and learning texts.
among the findings of the research is the need to use, in proposing educational texts and methods of teaching them, the most important results produced by contemporary scientific studies and research that dealt with the phenomenon of mental and psychological processes associated with the ways in which texts are absorbed, stored and recalled, and the factors that help in that, especially in the field of customary linguistics and artificial intelligence.
American Psychological Association (APA)
ابن محمد، عبد الكريم. 2023. تعليمية النصوص و تعلمها : مقاربة لسانية عرفنية. العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب،مج. 7، ع. 2، ص ص. 630-639.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482821
Modern Language Association (MLA)
ابن محمد، عبد الكريم. تعليمية النصوص و تعلمها : مقاربة لسانية عرفنية. العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب مج. 7، ع. 2 (حزيران 2023)، ص ص. 630-639.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482821
American Medical Association (AMA)
ابن محمد، عبد الكريم. تعليمية النصوص و تعلمها : مقاربة لسانية عرفنية. العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب. 2023. مج. 7، ع. 2، ص ص. 630-639.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482821
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 638-639
Record ID
BIM-1482821