مستوى استخدام أساتذة معهد التربية البدنية و الرياضية لاستراتيجيات التدريس القائمة على اقتصاد المعرفة

Other Title(s)

Teachers of physical education and sports institute and their level to use teaching strategies based on the knowledge economy

Joint Authors

ابن شرنين، عبد الحميد
حفيظي، منيب

Source

المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية

Issue

Vol. 11, Issue 1 (30 Jun. 2023), pp.102-123, 22 p.

Publisher

University of Algiers 3

Publication Date

2023-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

22

Main Subjects

Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Topics

Abstract AR

منظومة البحث العلمي تسعى دائما لتطوير و تحديث وسائل و طرق التعلم و التحكم في العوامل المؤثرة فيها و من العوامل المهمة في ذلك نجد اقتصاد المعرفة التي تعني أن المعرفة المتجددة هي المحرك الأساسي لعملية التعليم و التكوين في مختلف المراحل التعليمية، و لعل مرحلة الماستر تعد أهم هذه المراحل.

فحاولنا في هذه الدراسة تسليط الضوء على مستوى استخدام أساتذة معهد التربية البدنية و الرياضية لاستراتيجيات التدريس القائمة على اقتصاد المعرفة التي بإمكانها تفعيل التكوين العالي و تستجيب لمتطلبات التكيف مع الحياة العصرية.

توصلنا من خلال هذه الدراسة إلى تحديد مستوى استخدام أساتذة معهد التربية البدنية و الرياضية لاستراتيجيات التدريس القائمة على اقتصاد المعرفة في جامعة الجزائر 3 و ذلك باستخدام مقياس استراتيجيات التدريس القائمة على اقتصاد المعرفة، هو مستوى مرتفع كونه وصل إلى قيمة 108.6 درجة و هي قيمة عالية بالنسبة لمتوسط المقياس 78 درجة مع و ملاحظة انسجام عالي لأن الانحراف المعياري قدر بالنسبة لكل المقياس 5.05 درجة في مقياس لاستراتيجيات التدريس القائمة على اقتصاد المعرفة مع التوصل لكون أن المتغيرات المدروسة في البحث ليس لديها تأثير على مستوى استخدام لاستراتيجيات التدريس القائمة على اقتصاد المعرفة و هي متغير الجنس و الأقدمية و نوع الشهادة، و تبقى نتائج هذه الدراسة نسبية و مرتبطة ببعض العوامل المحيطة بالدراسة و كذا باستجابات أفراد العينة.

Abstract EN

The scientific research system always seeks to develop and modernize methods and methods of learning and control the factors affecting them a key factor in this is the knowledge economy, which means that renewable knowledge is the main engine of education and training in different educational stages, and perhaps the master stage is the most important stage.

in this course, we tried to highlight the level of use of the teachers of the institute of physical education and sports for teaching strategies based on the knowledge economy, which can activate the high configuration and respond to the requirements of adaptation to modern life.

in this study, we determined the level of use of the teachers of the institute of physical and mathematical education for the teaching strategies based on the knowledge economy at the university of Algeria 3, using the scale of teaching strategies based on the knowledge economy, the high level of being reached to the value of 108.6 degrees, which is high value for the average scale of 78 degrees with the observation of harmony high because the standard deviation is estimated for each scale 5.05 degrees in a scale of teaching strategies based on the knowledge economy with the conclusion that the variables studied in the research have no effect on the level of use of the teaching strategies based on the knowledge economy, which is the variable sex, seniority and type of certificate.

the results of this study remain relative and are related to some of the factors surrounding the study as well as the responses of the sample members.

American Psychological Association (APA)

حفيظي، منيب وابن شرنين، عبد الحميد. 2023. مستوى استخدام أساتذة معهد التربية البدنية و الرياضية لاستراتيجيات التدريس القائمة على اقتصاد المعرفة. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 102-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1483947

Modern Language Association (MLA)

حفيظي، منيب وابن شرنين، عبد الحميد. مستوى استخدام أساتذة معهد التربية البدنية و الرياضية لاستراتيجيات التدريس القائمة على اقتصاد المعرفة. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية مج. 11، ع. 1 (حزيران 2023)، ص ص. 102-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1483947

American Medical Association (AMA)

حفيظي، منيب وابن شرنين، عبد الحميد. مستوى استخدام أساتذة معهد التربية البدنية و الرياضية لاستراتيجيات التدريس القائمة على اقتصاد المعرفة. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2023. مج. 11، ع. 1، ص ص. 102-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1483947

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 122-123

Record ID

BIM-1483947