استخدام نموذج تقبل التكنولوجيا (TAM) لدراسة مدى إقبال الطلبة نحو الاستعانة بتكنولوجيا التعليم عن بعد في مقرراتهم الدراسية بكلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير-جامعة الجزائر 3
Other Title(s)
Applying the technology acceptance model (TAM) to analyze the students' attitudes and intentions toward using e-learning in their courses in to faculty of economics, commercial sciences and management sciences-university of Algiers 3
Author
Source
المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية
Issue
Vol. 11, Issue 1 (30 Jun. 2023), pp.476-501, 26 p.
Publisher
Publication Date
2023-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
Abstract AR
الهدف من هذه الدراسة هو التعرف على مدى ميل الطلبة لاستخدام تكنولوجيا التعليم عن بعد، و لقد توصلت الدراسة الاستطلاعية لمجموعة من طلبة كلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير التابعة لجامعة الجزائر 3 في سنة 2022 من خلال تبني نموذج تقبل التكنولوجيا (TAM) إلى نتائج فيما يخص التعليم عن بعد، فحسب رأي العينة المستطلعة من الطلبة و الذي قارب عددهم أل 400 مستجوب تبين أنهم غير راضون عن طريقة التعليم عن بعد في الكلية فقد منحوا متوسط علامة قدرت بــ 3، 85 من أصل 10.
و في الأخير تم اقتراح حلول و واقعية، تتوافق مع الإمكانيات المادية و البشرية التي تتوفر عليها الجامعة من أجل إعطاء دفع جديد لمثل هذا النمط من التعليم الذي أثبت نجاحه في الجامعات الأخرى.
Abstract EN
The objective of this study is to identify the extent to which students are inclined to use technology for education and scientific research.
from the point of view of a group of students of the faculty of economics, commercial sciences and management sciences of the university of Algiers 3 in the year 2022 by adopting the technology acceptance model (tam) has reached results regarding online education.
the study concluded that according to the opinion of the surveyed sample of nearly 400 students, it was found that they are not satisfied with the method of online education in the faculty ; they were given an average mark estimated at 3.85 out of 10.
at the end, realistic solutions were proposed, in line with the possibilities the material and human resources that the university has in order to give a new impetus to this type of education that has proven successful in the other university.
American Psychological Association (APA)
لالوش، غنية. 2023. استخدام نموذج تقبل التكنولوجيا (TAM) لدراسة مدى إقبال الطلبة نحو الاستعانة بتكنولوجيا التعليم عن بعد في مقرراتهم الدراسية بكلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير-جامعة الجزائر 3. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 476-501.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1483966
Modern Language Association (MLA)
لالوش، غنية. استخدام نموذج تقبل التكنولوجيا (TAM) لدراسة مدى إقبال الطلبة نحو الاستعانة بتكنولوجيا التعليم عن بعد في مقرراتهم الدراسية بكلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير-جامعة الجزائر 3. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية مج. 11، ع. 1 (حزيران 2023)، ص ص. 476-501.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1483966
American Medical Association (AMA)
لالوش، غنية. استخدام نموذج تقبل التكنولوجيا (TAM) لدراسة مدى إقبال الطلبة نحو الاستعانة بتكنولوجيا التعليم عن بعد في مقرراتهم الدراسية بكلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير-جامعة الجزائر 3. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2023. مج. 11، ع. 1، ص ص. 476-501.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1483966
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 500-501
Record ID
BIM-1483966
