لائحتا قسم علوم المعلومات بجامعة الفيوم : دراسة تقييمية مقارنة وفقا لمعايير جمعية المكتبات الأمريكية ALA

Abstract AR

فرضت التطورات المتلاحقة لتقنيات المعلومات و الاتصالات أعباء و مسؤوليات كبيرة على تخصص المكتبات و المعلومات ؛ لكونه معنيا بتخريج كوادر علمية قادرة على التعامل مع مصادر المعلومات الإلكترونية المتنوعة و الاستفادة منها و إرشاد المستفيدين إليها، إلا أن واقع الحال يشير إلى وجود فجوة بين ما يدرسه الطالب فعليا بالقسم من مقررات والواقع الذى يجد نفسه فيه بعد التخرج ؛ فعلى الأقسام الأكاديمية مراجعة لوائحها و تحديد مدى تلبيتها للمعايير العالمية لتلبية احتياجات سوق العمل في الوقت الحالي.

هدفت الدراسة إلى تحديد ملامح وسمات المقررات بلائحتي قسم علوم المعلومات (المكتبات و الوثائق و المعلومات سابقا) بجامعة الفيوم، و قياس و تقييم مدى ملاءمة المقررات باللائحتين للمعايير الصادرة عن جمعية المكتبات الأمريكية ALA و الخاصة بعلم المعلومات و التقنية ASIS & T، و أخيرا تحديد نقاط القوة و الضعف بلائحة الساعات المعتمدة للاستفادة منها في التعديل الدوري القادم، و قد اعتمدت الدراسة على المنهج المقارن، و تمثلت أدوات جمع البيانات في المعايير الصادرة عن جمعية المكتبات الأمريكية ALA و الخاصة بعلم المعلومات و التقنية ASIS & T، و لكون العام الجامعي 2021 / 2022 يضم طلابا تدرس باللائحة القديمة (الفرقة الثالثة و الرابعة) و طلابا تدرس وفقا للائحة الساعات المعتمدة (الفرقة الأولى و الثانية) ؛ قامت الدراسة بقياس مدى ملاءمة المقررات باللائحتين للمعايير، و توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها : تغيير مسمى القسم من "المكتبات والوثائق و المعلومات" إلى "علوم المعلومات"، زيادة المدخلات العلمية للطلاب بزيادة عدد المقررات و خاصة التكنولوجية في لائحة الساعات المعتمدة، حيث بلغ عدد المقررات 72 مقررا في مقابل 46 مقررا في اللائحة القديمة، اتسمت مقررات اللائحة القديمة بأنها تقليدية إلى حد كبير، بالإضافة إلى عدم وجود أية مقررات تدعم محور استخدام المعلومات و المستفيدين، كما بلغ عدد مقررات محور تقنيات المعلومات بها إلى 8 مقررات بنسبة 13.6%، و تم مراعاة ذلك في لائحة الساعات المعتمدة لتصل إلى 19 مقررا بنسبة 23.7% .