إدمان الألعاب الإلكترونية و علاقته بالسلوكات الانحرافية لدى المراهقين في الوسط المدرسي : لعبة فري فاير أنموذجا
Other Title(s)
Addiction to electronic games and its relationship to deviant behaviors among adolescents in the school environment : Free fire as a model
Joint Authors
Source
مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف
Issue
Vol. 7, Issue 3 (31 Dec. 2022), pp.218-235, 18 p.
Publisher
University of Batna 1 Hadj Lakhdar Laboratory of Psychological Applications in the Prision Setting
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين إدمان الألعاب الإلكترونية و السلوكات الانحرافية لدى المراهقين المتمدرسين، و تم اختيار لعبة فري فاير free fire كأنموذجا للدراسة من بين مختلف الألعاب، باعتبارها اللعبة القتالية الأكثر شعبية و تداولا بين المراهقين في الآونة الأخيرة، و أجريت الدراسة الميدانية ببعض جمعيات الدروس الخصوصية و مؤسسات تربوية لولاية باتنة على عينة قوامها 146 تلميذ و تلميذة من الطورين المتوسط و الثانوي.
و لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، أما أداة الدراسة فتمثلت في استبيان من إعداد الباحث.
و بعد المعالجة الإحصائية تم التوصل إلى أن مستوى الإدمان على الألعاب الإلكترونية مرتفعا لدى التلاميذ المراهقين المتمدرسين، و أن إدمان التلاميذ المراهقين المتمدرسين على ممارسة لعبة فري فاير أدى إلى بروز سلوكات انحرافية عدوانية لديهم، كما أظهرت النتائج أيضا أن تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط أكثر استخداما للألعاب الإلكترونية من تلاميذ المرحلة النهائية من التعليم الثانوي
Abstract EN
The current study aims to reveal the relationship between addiction to electronic games and deviant behaviors in school adolescents, and the game Free Fire was chosen as a model for study among various games, as the most popular and popular combat game among adolescents in recent times, and the field study was conducted by some private tutoring associations and educational institutions of Batna on a sample of 146 pupils from the middle and secondary stages.
To achieve the objectives of the study, a descriptive approach was used, the study tool was a questionnaire prepared by the researcher.
After statistical treatment, it was concluded that the level of addiction to electronic games is high among adolescent schoolchildren, and that the addiction of adolescent schoolchildren to play free fire led to the emergence of aggressive deviant behaviors, and the results also showed that fourth-year students of intermediate education are more likely to use electronic games than students of the final stage of secondary education.
American Psychological Association (APA)
مراح، ميلود وقديري، مصطفى. 2022. إدمان الألعاب الإلكترونية و علاقته بالسلوكات الانحرافية لدى المراهقين في الوسط المدرسي : لعبة فري فاير أنموذجا. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف،مج. 7، ع. 3، ص ص. 218-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1487604
Modern Language Association (MLA)
مراح، ميلود وقديري، مصطفى. إدمان الألعاب الإلكترونية و علاقته بالسلوكات الانحرافية لدى المراهقين في الوسط المدرسي : لعبة فري فاير أنموذجا. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف مج. 7، ع. 3 (2022)، ص ص. 218-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1487604
American Medical Association (AMA)
مراح، ميلود وقديري، مصطفى. إدمان الألعاب الإلكترونية و علاقته بالسلوكات الانحرافية لدى المراهقين في الوسط المدرسي : لعبة فري فاير أنموذجا. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف. 2022. مج. 7، ع. 3، ص ص. 218-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1487604
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 235
Record ID
BIM-1487604