فاعلية برنامج بالتربية الحركية لخفض مستوى السلوك العدواني لدى الاطفال بعمر (5)‎ سنوات

Other Title(s)

The effectiveness of a kineticeducation program to reduce the level of aggressivebehavior in childrenaged (5)‎ years

Author

الكلابي، ميثم محسن عبد الكاظم

Source

دراسات في علوم الإنسان و المجتمع

Issue

Vol. 5, Issue 3 (30 Sep. 2022), pp.59-70, 12 p.

Publisher

Muhammad Seddik Benyahia University-Jijel

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

12

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تمثلت مشكلة البحث في ان هنالك بعض الأطفال يتصفون بالعدوانية و التي قد تنعكس على شخصيتهم المستقبلية، الامر الذي قد يؤثر على طريقة تعاملهم مع البيئة مستقبليا، و من اجل التقليل من مستوى هذا السلوك ارتأى الباحث تصميم برنامج بالتربية الحركية يعمل على خفض و تهذيب مستوى السلوك العدواني عند الأطفال في هذه المرحلة بوصفها من الأساليب المحببة لدى الأطفال، اما هدف البحث فقد تمثل قي أعداد برنامج بالتربية الحركية لخفض مستوى السلوك العدواني لدى الأطفال بعمر (5) سنوات، و التعرف على أثر برنامج بالتربية الحركية لخفض مستوى السلوك العدواني لدى الأطفال بعمر (5)، و من اجل تحقيق اهداف البحث استخدم الباحث المنهج التجريبي ذي المجموعتين المتكافئتين الضابطة و التجريبية، اذ تحدد مجتمع البحث بأطفال روضة الزيتون و أطفال روضة أطفال النجف ممن هم بعمر (5) سنوات و البالغ عددهم (120) طفلا و طفلة، تم اختيار عينة البحث بواقع (24) طفل و طفلة بعد الكشف عن سلوكهم العدواني من مجتمع الاصل اذ استبعد الاطفال المتغيبين البالغ عددهم ( 6 ) اطفال، بعدها اعتمد الباحث مقياس السلوك العدواني الذي تم بناءه من قبل ( سيناء احمد ) و يتكون المقياس من (26) فقرة و يتضمن (3) أبعاد وهي ( العدوان البدني تجاه النفس و الآخرين، العدوان تجاه الأداة، العدوان اللفظي ) بعد استخراج الاسس العلمية للمقياس ( صدق، ثبات، موضوعية )، بعدها اجري تكافؤ في مجموعتي البحث، ثم تطبيق البرنامج على اطفال المجموعة التجريبية اذ تألف البرنامج من (12) وحدة تعليمية و على مدى ( 6 ) أسابيع و بواقع (2) وحدتان تعليميتان في الأسبوع، اذ طبق برنامج التربية الحركية المكون من مجموعة العاب و قصص و انشطة حركية في القسم الرئيس من الوحدة التعليمية، و بعد عرض النتائج و تحليلها استنتج الباحث ان لبرنامج التربية الحركية تأثير إيجابي في خفض مستوى السلوك العدواني لدى أطفال الرياض بعمر (5) سنوات وان هناك تأثير إيجابي و أفضلية واضحة للبرنامج في خفض مستوى السلوك العدواني لدى أطفال الرياض بعمر (5) سنوات بين مجموعتي البحث الضابطة و التجريبية و لصالح التجريبية، وقد اوصى بضرورة استخدام البرنامج في رياض الأطفال لما يتمتع به من أهمية في خفض مستوى السلوك العدواني لدى الأطفال و كذلك اجراء دراسات مشابهة على عينات اخرى اكبر عمرا كون ان السلوك العدواني ينشط كلما تقدم الانسان بالسن

Abstract EN

The problem of the research was that there are some children who are aggressive, which may be reflected on their future personality, which may affect the way they deal with the environment in the future.

At this stage, as it is one of the popular methods of children, and the aim of the research was to prepare a kinetic education program to reduce the level of aggressive behavior among children at the age of (5) years, and to identify the impact of a kinetic education program to reduce the level of aggressive behavior in children at the age of (5), and from In order to achieve the objectives of the research, the researcher used the experimental method with two equal groups, the control and the experimental.

After revealing their aggressive behavior from the community of origin, as he excluded the 6 ent children, then the researcher adopted the aggressive behavior scale that was built by (Sinai Ahmed) and consists of A scale of (26) items and includes (3) dimensions (physical aggression towards oneself and others, aggression towards the tool, verbal aggression) after extracting the scientific bases of the scale (belief, stability, objectivity), then an equivalence was conducted in the two research groups, then the program was applied to The children of the experimental group, as the program consisted of (12) educational units over a period of (6) weeks, and by (2) two educational units per week.

The researcher concluded that the kinetic education program has a positive effect in reducing the level of aggressive behavior among 5-year-old Riyadh children, and that there is a positive effect and a clear preference for the program in reducing the level of aggressive behavior among 5-year-old Riyadh children between the control and experimental groups in favor of the experimental.

It was recommended that the program should be used in kindergarten because of its importance in reducing the level of aggressive behavior in children, as well as conducting similar studies on other older samples, since aggressive behavior becomes active as a person ages.

American Psychological Association (APA)

الكلابي، ميثم محسن عبد الكاظم. 2022. فاعلية برنامج بالتربية الحركية لخفض مستوى السلوك العدواني لدى الاطفال بعمر (5) سنوات. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع،مج. 5، ع. 3، ص ص. 59-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489595

Modern Language Association (MLA)

الكلابي، ميثم محسن عبد الكاظم. فاعلية برنامج بالتربية الحركية لخفض مستوى السلوك العدواني لدى الاطفال بعمر (5) سنوات. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع مج. 5، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 59-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489595

American Medical Association (AMA)

الكلابي، ميثم محسن عبد الكاظم. فاعلية برنامج بالتربية الحركية لخفض مستوى السلوك العدواني لدى الاطفال بعمر (5) سنوات. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع. 2022. مج. 5، ع. 3، ص ص. 59-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489595

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1489595