واقع الصحة النفسية المدرسية في المؤسسات التربوية الجزائرية
Other Title(s)
The reality of school mental health in Algerian educational institutions
Author
Source
مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا
Issue
Vol. 2, Issue 2 (30 Sep. 2022), pp.170-188, 19 p.
Publisher
University Mohamed Boudiaf of M'sila Life Skills Laboratory
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Educational Sciences
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
يعد الجانب النفسي وتحقيق الصحة النفسية لدى المتعلم من الجوانب الهامة التي تمهد له طريق التعليم والتعلم كما تزيد من تحصيله، فلا يخفى على الجميع أن الصحة النفسية لتلاميذ المدارس تعد مدخلا للصحة عامة، لذا يجب أن تتضمن الصحة المدرسية خططا وبرامج خاصة بصحة التلاميذ النفسية على غرار صحتهم الجسدية لمساعدتهم على التوافق مع متطلبات الحياة المدرسية.
وعليه فقد حاولنا في هذه الورقة البحثية إظهار واقع الصحة النفسية المدرسية في المؤسسات التربوية الجزائرية ومدى أهميتها بالنسبة التلاميذ المدارس.
Abstract EN
The psychological aspect and achieving mental health for the learner is one of the important aspects that pave the way for him to teach and learn and increase his achievement.
It is no secret to everyone that the mental health of schoolchildren is an entry point to public health, so school health must include plans and programs for students' mental health along the lines of their physical health to help them cope with the demands of school life.
Accordingly, we have tried in this research paper to show the reality of school mental health in Algerian educational institutions and the extent of its importance for schoolchildren.
American Psychological Association (APA)
بعايري، حسان. 2022. واقع الصحة النفسية المدرسية في المؤسسات التربوية الجزائرية. مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا،مج. 2، ع. 2، ص ص. 170-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1490239
Modern Language Association (MLA)
بعايري، حسان. واقع الصحة النفسية المدرسية في المؤسسات التربوية الجزائرية. مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا مج. 2، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 170-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1490239
American Medical Association (AMA)
بعايري، حسان. واقع الصحة النفسية المدرسية في المؤسسات التربوية الجزائرية. مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا. 2022. مج. 2، ع. 2، ص ص. 170-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1490239
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 186-188
Record ID
BIM-1490239